Тренди Инглиш | Trendy English в мессенджере MAX — 54 подписчиков, аналитика и статистика

Последние публикации канала «Тренди Инглиш | Trendy English»

1. 71 просмотров, 01 июн. 2026 г., изображение

   Всем привет, сегодня 1 июня, начало лета☀️ Знакомим вас с календарем событий на первый летний месяц 1. Закрытый клуб "В Тренди" Сегодня последний день, когда можно присоединиться к клубу. В июне "разбираемся" с нейросетями, как и зачем их использовать на занятиях. Присоединиться https://trendyenglish.ru/club 2. 7 июня конференция в Санкт-Петербурге "Тренди 2026: Назад в будущее" В этом году делимся, что помогает удерживать учеников на долгие годы: - методика преподавания; - сервис; - коммуникации с родителями и учениками и т.д. У нас почти все билеты раскуплены, и стать участником…

   
2. 78 просмотров, 30 мая 2026 г., изображение

   Помню свою первую серьезную попытку "улучшить" учебник. Всем привет, это Наталья Иванова, методист Trendy English. Открыв очередной юнит, я подумала: "Здесь мало говорения. Нужно добавить игру". Потом нашла классную лексику в другом пособии. Затем взяла видео с дополнительными заданиями. А еще карточки, рабочие листы и пару активностей из методического чата. В результате урок получился насыщенным. Но было одно "но". Лексика из дополнительных материалов не совпадала с лексикой учебника. Грамматические конструкции немного отличались. Ученикам нравились активности, но сам учебник постепенно…

   
3. 73 просмотров, 29 мая 2026 г.

   5 ошибок в работе с учебниками для подростков У многих преподавателей есть одна и та же мечта: найти идеальный учебник. Такой, где уже всё продумано: темы, задания, грамматика, слова, аудио. Открываешь страницу и урок будто складывается сам собой. Но ... проблема начинается в тот момент, когда учебник становится не инструментом, а центром урока. Особенно это заметно в работе с подростками. Потому что подростки, честно говоря, не самая терпеливая аудитория. Они очень быстро чувствуют скуку, искусственность и формальность. Если урок не цепляет, они отключаются почти мгновенно. Даже если…

4. 68 просмотров, 29 мая 2026 г.

   (продолжение, начало выше) 4. Заканчивать урок последним заданием из учебника Очень часто конец урока выглядит одинаково. “Так, доделали упражнение. Всё, на сегодня закончили.” Но именно последние минуты урока сильнее всего влияют на то, с каким ощущением ученик уйдёт. Если урок просто обрывается, мозг не успевает “упаковать” информацию. Всё воспринимается как поток заданий без завершения. Рефлексия делает обучение осознанным. Когда ученик проговаривает: — что получилось, — что было сложным, — что запомнилось, — какую фразу он реально сможет использовать, материал закрепляется намного…

5. 105 просмотров, 27 мая 2026 г.

   Всем привет, готова запись эфира “Какие нейросети нужны преподавателю?” Елена Пересада и Наталья Иванова обсудили свои любимые ресурсы, рассказали как используют их для подготовки к урокам и на уроках. Получился список из 7 “самых часто используемых”, смотрите видео, чтобы узнать какие https://vkvideo.ru/video-143006457_456240671?list=ln-qXykODlj4c5gTUbNMs Ну и в закрытом клубе для преподавателей “В Тренди” в июне говорим про нейросети. Учимся создавать тексты, картинки, мини-видео, аудио. В клуб можно попасть до 31 мая, потом “двери закроются” до июля. Кроме мини-курса по нейросетям…

6. 100 просмотров, 25 мая 2026 г., изображение

   Коллеги, привет Подготовили для вас афишу событий от Trendy English до 10 июня Выбирайте то, что будет полезно именно вам 😍27 мая, среда, 11:00 мск Прямой эфир «Какие нейросети точно нужны преподавателям» Елена Пересада и Наталья Иванова расскажут о своих любимых AI-ресурсах для преподавателей и поделятся практическими находками для работы. Эфир бесплатный, регистрация через бот обязательна: https://bothelp.cc/mini?domain=trendyenglish&id=21 🎲 29 мая, 10:00 мск Игротека «Создаем игры сами просто» На игропрактике посмотрим современные игровые механики для уроков английского и…

   
7. 110 просмотров, 23 мая 2026 г.

   📅 Завтра 24 мая ⏰ 10:00 МСК | online Елена Пересада — методист и основатель Trendy English — проведёт бесплатный вебинар: «Как адаптировать ЛЮБОЙ учебник под поколение Альфа» Если ваши ученики-подростки быстро теряют внимание и не включаются в работу — это именно для вас. Сегодня последний день регистрации. Все зарегистрировавшиеся получают: 🎁 гайд «Современные УМК по английскому языку» 🎥 видеозапись вебинара После полуночи регистрация закроется. Регистация👇 [контакт скрыт]

8. 130 просмотров, 21 мая 2026 г.

   Всем привет, приглашаем на игротеку в эту пятницу 22 мая в 11.00 мск. Поговорим про идеи итоговых уроков. Поиграем в Agents on holidays. Регистрация обязательна через бот https://bothelp.cc/mini?domain=trendyenglish&id=20 Ставьте 🔥, если придете поиграть с Еленой Переседой

9. 128 просмотров, 20 мая 2026 г., изображение

   Май- время, когда хочется сделать уроки чуть легче, живее и интереснее. Особенно с подростками, у которых концентрация уже мысленно ушла на каникулы 🙂 Всем привет, это Наталья Иванова, методист Trendy English Продумываю идеи для финальных майских уроков и нашла в новом учебнике уровня А2 интересный текст про holidays at home. Главный вопрос: можно ли полноценно отдыхать дома и чем себя занять. Сам текст состоит из нескольких частей, а задание в учебнике классическое: подобрать заголовки. Можно, конечно, просто прочитать и выполнить задание автора. А можно немного «настроить» упражнение…

   
10. 127 просмотров, 18 мая 2026 г., изображение

    А так выглядят карточки, сделанные по промпту из поста😉

    
11. 141 просмотров, 18 мая 2026 г., изображение

    Получили просьбу от участницы клуба «В Тренди» Хотела поиграть в мемо с 3 классом, у нас сейчас тема present simple и много словосочетаний, а также дней недели. Хотела сделать фразу и картинку. В принципе, можно и вручную картинки найти, но это долго. Вдруг у кого есть опыт делать подобное с помощью нейросети. Буду очень благодарна совету. На самом деле создать такой worksheet очень просто. Вот алгоритм: 1️⃣ Найдите референс, как бы вы хотели, чтобы выглядела ваш раздаточный материал. 2️⃣ Сохраните картинку и загрузите её в ChatGPT. 3️⃣ Попросите: «Напиши промпт для создания подобной…

    
12. 132 просмотров, 15 мая 2026 г.

    Close your books. The lesson is over. Good bye. Завершение урока также важно, как и начало. И это не про закрыть книги и выйти из класса. Это шанс подвести итоги; уточнить, что же запомнили студенты; помочь ученикам испытать то самое "я молодец". Собрали 3 идеи to wrap up a lesson. 1. Sticky Notes Parking Lot Отличная идея выдавать студентам стикер в конце урока, где нужно написать на выбор (пишем что-то одно после каждого урока): - одно слово с которым ассоциируется урок; - новое слово, которое запомнил; - настроение с которым уходят студенты; - вопрос, который хотят задать и т.д. Все…

13. 94 просмотров, 14 мая 2026 г.

    Зачем преподаватели английского и руководители школ на самом деле едут на конференцию в Питер 7 июня (спойлер: не за знаниями) Признаемся честно: лекции и вебинары можно посмотреть из дома в пижаме. Так зачем же мы каждый год отправляемся на живые конференции, тратим время и деньги? Раскроем карты. Есть 5 типов преподавателей, которые 7 июня приедут Санкт-Петербург на Тренди 2026: Назад в будущее. Узнаете себя? 1. Тип «Социальный экстраверт» Приезжает зарядиться силой сообщества. Весь год вы обычно проводите один на один с учениками и экраном ноутбука. Вы забыли, когда последний раз…

14. 92 просмотров, 04 мая 2026 г.

    Зачем превращать упражнения из учебника в игровые или интерактивные? Нельзя просто по учебнику все задания выполнять? Всем привет, это Наталья Иванова, методист Тренди Инглиш. Можно. Но …иногда хочется большего эффекта от того или иного задания на результаты обучения. Когда, я начинала работать с группами, то многие упражнения переносила на карточки с которыми студенты выполняли задания, например, соединить определение и слово. Использовала простые активности Bingo (для работы с лексикой), настольные игры (для отработки грамматики), Морской бой (для устной отработки вопросов) и…