Детский психолог для мам и пап| Евгения Грунвальд в мессенджере MAX — 63 подписчиков, аналитика и статистика

Последние публикации канала «Детский психолог для мам и пап| Евгения Грунвальд»

1. 40 просмотров, 24 июн. 2026 г., изображение

   Две игры, которые помогут ребёнку полюбить детский сад (без слёз и истерик) У Алисы адаптация к саду прошла довольно легко — за что я каждый день благодарю мироздание 🙂 Но я знаю, что у многих детей и родителей этот период проходит гораздо сложнее. Я пересмотрела много рекомендаций по адаптации, и не все из них показались мне применимыми в реальной жизни. А вот две простые игры — действительно рабочие. Делюсь ими с вами. 🔹 «Волшебный мешочек» Цели игры: — Снизить страх перед детским садом — Помочь ребёнку выразить свои чувства — Дать ощущение контроля и безопасности Как играть: 1.…

   
2. 49 просмотров, 22 июн. 2026 г., изображение

   Возраст 3–6 лет Игра, воображение и рождение «Я» От трёх до шести лет ребёнок живёт в мире иллюзий, где всё возможно. Он уже не просто действует — он проживает роли: лечит куклу, командует динозаврами, кормит семью плюшевых зверят. Через игру он пробует себя в самых разных ролях — сильного, заботливого, творца. Зигмунд Фрейд называл этот период фаллической стадией, когда ребёнок начинает осознавать своё тело, пол и место в отношениях. Но в психологическом смысле это не про физиологию — это про рождение идентичности. Ребёнок ищет ответ на вопрос: «Кто я?» и учится гордиться собой. Эрик…

   
3. 97 просмотров, 12 июн. 2026 г.

   Это же младенец, зачем с ним разговаривать? Что он понимает? - думают некоторые взрослые. И сильно заблуждаются. Если опустить сложные понятия про бессознательное и психоанализ — наша речь действительно способна творить чудеса. Даже когда кажется, что младенец ничего не понимает и ты просто разговариваешь сам с собой — нет, эти разговоры жизненно важны для малыша. Для наглядности прочитайте пример из книги «Затаённая боль. Дневник психоаналитика» Каролин Эльячефф. 🔹 История мальчика Оливье Мальчику было два с половиной месяца. Мать оставила его сразу после рождения, надеясь, что…

4. 76 просмотров, 9 реакций, 12 июн. 2026 г.

   Это же младенец, зачем с ним разговаривать? Что он понимает? - думают некоторые взрослые. И сильно заблуждаются. Если опустить сложные понятия про бессознательное и психоанализ — наша речь действительно способна творить чудеса. Даже когда кажется, что младенец ничего не понимает и ты просто разговариваешь сам с собой — нет, эти разговоры жизненно важны для малыша. Для наглядности прочитайте пример из книги «Затаённая боль. Дневник психоаналитика» Каролин Эльячефф. 🔹 История мальчика Оливье Мальчику было два с половиной месяца. Мать оставила его сразу после рождения, надеясь, что…

5. 73 просмотров, 19 реакций, 10 июн. 2026 г., изображение

   Витамины маминой любви За этими витаминами не надо идти в аптеку, они уже есть у всех нас. Это наши слова сказанные с любовью. Советский психотерапевт Борис Зиновьевич Драпкин разработал метод, который помогает родителям поддерживать ребёнка словом — даже во сне. 🔹 Как это делать Когда ребёнок уснёт (примерно через 20–30 минут), сохраняя лёгкий тактильный контакт (поглаживая или обнимая) делайте следующее: ➡️ Прочитайте фразу про себя. ➡️ Произнесите мысленно. ➡️ Повторите вслух — мягко, спокойно, как шёпот любви. Это создаёт особое состояние доверия между вами и ребёнком, даже если…

   
6. 91 просмотров, 10 июн. 2026 г., изображение

   Витамины маминой любви За этими витаминами не надо идти в аптеку, они уже есть у всех нас. Это наши слова сказанные с любовью. Советский психотерапевт Борис Зиновьевич Драпкин разработал метод, который помогает родителям поддерживать ребёнка словом — даже во сне. 🔹 Как это делать Когда ребёнок уснёт (примерно через 20–30 минут), сохраняя лёгкий тактильный контакт (поглаживая или обнимая) делайте следующее: ➡️ Прочитайте фразу про себя. ➡️ Произнесите мысленно. ➡️ Повторите вслух — мягко, спокойно, как шёпот любви. Это создаёт особое состояние доверия между вами и ребёнком, даже если…

   
7. 84 просмотров, 19 реакций, 08 июн. 2026 г., изображение

   Раннее детство, 1-3 года «Я сам!» — становление контроля и воли Если первый год — это доверие к миру, то второй и третий — проверка: «А могу ли я управлять собой и тем, что происходит вокруг?» Ребёнок открывает радость контроля: над телом, ложкой, игрушкой, словами. Он учится удерживать и отпускать — и физически, и эмоционально. Зигмунд Фрейд называл этот период анальной стадией, связывая её с формированием контроля и порядка. В это время ребёнок осваивает границы собственного «Я»: «Я могу сам!». Эрик Эриксон видел здесь внутренний конфликт собственной автономии против стыда и сомнений.…

   
8. 101 просмотров, 08 июн. 2026 г., изображение

   Раннее детство, 1-3 года «Я сам!» — становление контроля и воли Если первый год — это доверие к миру, то второй и третий — проверка: «А могу ли я управлять собой и тем, что происходит вокруг?» Ребёнок открывает радость контроля: над телом, ложкой, игрушкой, словами. Он учится удерживать и отпускать — и физически, и эмоционально. Зигмунд Фрейд называл этот период анальной стадией, связывая её с формированием контроля и порядка. В это время ребёнок осваивает границы собственного «Я»: «Я могу сам!». Эрик Эриксон видел здесь внутренний конфликт собственной автономии против стыда и сомнений.…

   
9. 121 просмотров, 20 реакций, 04 июн. 2026 г., изображение

   Гаджеты не отнимают детство. Они отнимают время на поиск себя На одной из консультаций клиентка поделилась такой мыслью про гаджеты: «Если ребёнка с ранних лет ограничивать в гаджетах, не случится ли так, что как только ему исполнится 18 и все ограничения будут сняты — ребёнка полностью поглотит гаджет? Потому что это будет что-то новое и непривычное».Мне это напомнило мысль про конфеты: мол, чем больше ограничиваешь ребёнка (или себя =)) в конфетах, тем грандиознее потом будет срыв. Но с гаджетами — немного иначе. Чем больше у ребёнка гаджета в жизни, тем меньше у него времени на то, чтобы…

   
10. 138 просмотров, 04 июн. 2026 г., изображение

    Гаджеты не отнимают детство. Они отнимают время на поиск себя На одной из консультаций клиентка поделилась такой мыслью про гаджеты: «Если ребёнка с ранних лет ограничивать в гаджетах, не случится ли так, что как только ему исполнится 18 и все ограничения будут сняты — ребёнка полностью поглотит гаджет? Потому что это будет что-то новое и непривычное».Мне это напомнило мысль про конфеты: мол, чем больше ограничиваешь ребёнка (или себя =)) в конфетах, тем грандиознее потом будет срыв. Но с гаджетами — немного иначе. Чем больше у ребёнка гаджета в жизни, тем меньше у него времени на то, чтобы…

    
11. 129 просмотров, 18 реакций, 03 июн. 2026 г., изображение

    Младенчество 0–1 год Оральная стадия. Мир надёжен, если кто-то рядом Первый год жизни — время абсолютной зависимости и первых открытий. Мир познаётся телом: через сосание, касание, объятия. Ребёнок всё пробует на вкус, как будто хочет убедиться, что мир реален и безопасен. Каждое кормление, каждое прикосновение, взгляд в глаза — это не просто уход, а формирование доверия к жизни. Зигмунд Фрейд называл этот период оральной стадией психосексуального развития. Через рот ребёнок получает не только питание, но и ощущение мира: «меня насыщают, я нужен, обо мне заботятся». Эрик Эриксон говорил…

    
12. 148 просмотров, 03 июн. 2026 г., изображение

    Младенчество 0–1 год Оральная стадия. Мир надёжен, если кто-то рядом Первый год жизни — время абсолютной зависимости и первых открытий. Мир познаётся телом: через сосание, касание, объятия. Ребёнок всё пробует на вкус, как будто хочет убедиться, что мир реален и безопасен. Каждое кормление, каждое прикосновение, взгляд в глаза — это не просто уход, а формирование доверия к жизни. Зигмунд Фрейд называл этот период оральной стадией психосексуального развития. Через рот ребёнок получает не только питание, но и ощущение мира: «меня насыщают, я нужен, обо мне заботятся». Эрик Эриксон говорил…

    
13. 120 просмотров, 18 реакций, 03 июн. 2026 г.

    Серия постов: «Возрасты и кризисы» Фрейд, Эриксон, Выготский, Боулби - это не просто имена из учебников психологии. Это ключи к пониманию ребёнка и его трансформации после каждого кризиса. Почему младенец плачет и тянется к телу? Почему трёхлетка говорит «нет» и «я сам»? Почему подросток закрывается в комнате? Потому что у каждого возраста — свои задачи и свои кризисы. Кризис с точки зрения психологии - это хорошо, это значит, что идет развитие человека Что будет: Короткие посты про каждый возраст, от 0 до 60+ лет В каждом посте — классическая теория, практические выводы и вопросы для…

14. 163 просмотров, 22 реакций, 28 мая 2026 г., изображение

    Как донести до ребёнка нашу любовь, а не только заботу? Мы уже говорили о том, чем любовь отличается от заботы, и разбирали, что мешает родителям принимать детей безусловно. А теперь — о главном: как на практике донести до ребёнка, что вы его любите просто так, а не за пятерки или послушание. 🔹 Активное слушание как способ выразить любовь Один из действенных способов показать ребёнку, что он вам важен, — активное слушание. Это особый стиль общения, в котором родитель не просто слышит слова ребёнка, а понимает и принимает его чувства, даже если не согласен с его поступками. Активное…

    
15. 182 просмотров, 28 мая 2026 г., изображение

    Как донести до ребёнка нашу любовь, а не только заботу? Мы уже говорили о том, чем любовь отличается от заботы, и разбирали, что мешает родителям принимать детей безусловно. А теперь — о главном: как на практике донести до ребёнка, что вы его любите просто так, а не за пятерки или послушание. 🔹 Активное слушание как способ выразить любовь Один из действенных способов показать ребёнку, что он вам важен, — активное слушание. Это особый стиль общения, в котором родитель не просто слышит слова ребёнка, а понимает и принимает его чувства, даже если не согласен с его поступками. Активное…