МБОУ "Маловаложикьинская ООШ" в мессенджере MAX — 42 подписчиков, аналитика и статистика

Последние публикации канала «МБОУ "Маловаложикьинская ООШ"»

1. 93 просмотров, 14 апр. 2026 г.

   https://vk.com/video-208059530_456247421?list=d0feda157e26868b80

2. 93 просмотров, 14 апр. 2026 г.

   https://vk.com/video-208059530_456247421?list=d0feda157e26868b80

3. 65 просмотров, 02 апр. 2026 г.

   Эксперты в сфере образования всё чаще говорят о… том, о чём раньше предпочитали молчать Фраза “эксперты отмечают” давно стала удобной ширмой. За ней обычно прячут аккуратные формулировки, сглаженные углы и безопасные выводы. Но если отбросить этот официальный тон, становится заметно: разговор в профессиональной среде постепенно меняется. И звучит он уже не так спокойно. Всё чаще говорят не о том, как “развивать”, а о том, что уже не работает. Не работает привычная модель урока, где можно спокойно объяснять 30–40 минут и рассчитывать на внимание. Не работает ставка на формальные курсы,…

4. 65 просмотров, 02 апр. 2026 г.

   Эксперты в сфере образования всё чаще говорят о… том, о чём раньше предпочитали молчать Фраза “эксперты отмечают” давно стала удобной ширмой. За ней обычно прячут аккуратные формулировки, сглаженные углы и безопасные выводы. Но если отбросить этот официальный тон, становится заметно: разговор в профессиональной среде постепенно меняется. И звучит он уже не так спокойно. Всё чаще говорят не о том, как “развивать”, а о том, что уже не работает. Не работает привычная модель урока, где можно спокойно объяснять 30–40 минут и рассчитывать на внимание. Не работает ставка на формальные курсы,…

5. 48 просмотров, 02 апр. 2026 г.

   Ребёнок не сделал домашнее задание — это лень или система сломалась? Урок начинается как обычно. Вы спрашиваете домашнее задание. Несколько рук поднимаются, несколько — нет. Кто-то честно говорит «не сделал», кто-то молчит, кто-то пытается выкрутиться. И каждый раз внутри возникает одно и то же ощущение: это уже не исключение, это становится нормой. Первая реакция — очевидная. Не сделал, значит не захотел. Не захотел — значит нет ответственности. Значит нужно усиливать контроль, требовательность, дисциплину. И вроде всё логично. Так всегда работала школа. Но если остановиться и посмотреть…

6. 48 просмотров, 2 реакций, 02 апр. 2026 г.

   Ребёнок не сделал домашнее задание — это лень или система сломалась? Урок начинается как обычно. Вы спрашиваете домашнее задание. Несколько рук поднимаются, несколько — нет. Кто-то честно говорит «не сделал», кто-то молчит, кто-то пытается выкрутиться. И каждый раз внутри возникает одно и то же ощущение: это уже не исключение, это становится нормой. Первая реакция — очевидная. Не сделал, значит не захотел. Не захотел — значит нет ответственности. Значит нужно усиливать контроль, требовательность, дисциплину. И вроде всё логично. Так всегда работала школа. Но если остановиться и посмотреть…

7. 156 просмотров, 15 февр. 2026 г.

   https://vk.com/video-204044615_456247248

8. 156 просмотров, 15 февр. 2026 г.

   https://vk.com/video-204044615_456247248

9. 144 просмотров, 15 февр. 2026 г.

   Шедевры нейросети

10. 144 просмотров, 15 февр. 2026 г.

    Шедевры нейросети

11. 113 просмотров, 15 февр. 2026 г.

    https://vk.com/video-229946166_456239425

12. 113 просмотров, 15 февр. 2026 г.

    https://vk.com/video-229946166_456239425