Нейропсихолог Юлия Клим в мессенджере MAX — 1 279 подписчиков, аналитика и статистика

Дефицитные мамы - рожают дефицитных детей! Я - не исключение. Из-за дефицитов, которые благополучно жили со мной всю жизнь, оба моих сына вовремя не заговорили, а готовность к школе пришлось добиваться потом и кровью. Синяки и черные круги под глазами - это не генетика, а антитела к щитовидной железе МОГУТ СНИЖАТЬСЯ. С января месяца я зашла на протокол по восстановлению работы ЩЖ. Точка А - январь: • антитела к ТРО - 603 • антитела к ТГ - 12 Промежуточный скрининг - февраль: • антитела к ТРО - 616 • антитела к ТГ - 14 Ввела органический йод (нельзя ДО восполнения селена‼️) - антитела отреагировали незначительным повышением, а ТТГ начал перестраиваться с состояния гипотериоза на пути в эутиреоз (нормальное соотношение гормонов) Точка В - март: • антитела к ТРО - 577 • антитела к ТГ - 13 + ТТГ укрепил позиции и стал выше 1 - уже НЕ показывает истощение или дефицит микроэлементов. Я все делаю правильно! И на этом путь восстановления ЩЖ только продолжается. Кстати говоря, если повышены антитела только к ТРО - это лучше, чем повышение антител к ТГ, так как во втором случае это приводит к разрушению клеточек ЩЖ. ❓ Почему я говорю о женском здоровье и как это связано с развитием ребенка? Все просто. Если мама зашла в беременность с дефицитами, то от осинки апельсинки - не родятся. Дети все больше приходят к нейропсихологам и логопедам с букетом нарушений, которые все сложнее становится корректировать: ❌ не говорят, с кашей во рту и обильным слюнотечением ❌ невнимательные, стоят на ушах и срывают карнизы ❌ НЕ ГОТОВЫ К ШКОЛЕ и др Пока мамы в дефицитах - в кабинетах нейропсихологов и логопедов будет столпотворение. Не случайно на курсе «К школе готов? ДА» есть целый урок, посвященный проблемам женского здоровья. Например, • постоянное покашливание, поперхивание - могут говорить о состоянии ЩЖ; • неприятный запах от тела - вопросы к ЖКТ или гормональной системе; • тяга к сладкому/мучному - может быть на фоне железодефицитной анемии и пр. Мама и специалист должны стать союзниками для того, чтобы помочь ребенку разговориться или подготовиться к школе. 🔥 СТАРТ ОБУЧЕНИЯ 15 АПРЕЛЯ Это первый поток и действует очень выгодное предложение для обучения такого масштаба. Это не маркетинг и не реклама, а крутая инвестиция в свое профессиональное развитие, потому что результат в подготовке детей к школе - гарантирован. К вам будут идти дети еще и еще, потому что вы дадите не утопию из 2.5 тыс метод.файлов, а успешную готовность к школе не только для детей, но и для мам! Программа обучения и условия на сайте. Все вопросы - мне в личные сообщения

Приглашаем принять участие в БЕСПЛАТНОМ ОНЛАЙН КУРСЕ «Трудности обучения», который пройдёт в канале MAX https://max.ru/deti_videokurs Вам ждёт более 16 онлайн лекций ценной информации, а также Вы сможете задать вопросы спикерам 🎓 🟢СТАРТ: 1 апреля ‼️ПРАВИЛА УЧАСТИЯ подписка на всех спикеров онлайн курса в конце поста‼️ ПРОГРАММА ВИДЕОЛЕКЦИЙ 👇 ✅ Трудности обучения. Нейропсихологическая диагностика ребёнка 6-9 лет ✅ЗПР Дифференциальная диагностика с РАС. Неврологическая симптоматика. Диагностические методики и схема обследования -детей с ЗПР ✅ Реабилитационные игровые средства для детей с нарушением зрения ✅ Нейрогимнастика при школьных трудностях ✅ Исправление ошибок в письме и чтении на онлайн занятиях с логопедом ✅ Как научить школьника работать с текстом? ✅ Трудности при работе с родителями онлайн ✅ Коррекция дислексии и дисграфии через движение ✅ Не просто “не хочет учиться”: скрытые симптомы школьной дезадаптации ✅ Миофункциональные нарушения и трудности в обучении,есть ли связь? ✅ Преодоление трудностей в обучении в рамках комплексной работы по программе ✅ ВОЙНА И МИР НАД БУКВАРЁМ: Что мешает ребёнку освоить чтение? ✅ Связь диспраксии и трудностей на письме ✅ Развитие речевого слуха у дошкольников (на примере доски Бильгоу) ✅Причины трудностей в обучении, с медицинской, педагогической и психологической точки зрения ✅Влияние не интегрированных младенческих рефлексов на речевое развитие и школьное обучерие И другие ‼️Подписка на спикеров обязательна 👇 1)https://max.ru/logomedprognoz 2) https://max.ru/join/oegmsI-DNBgISBWSeSsrfhDEfsNjHoUBm_Ry9b_KpGo 3) https://max.ru/join/gNnZ2m1hFdTHc8aGv1i-OBhnBtcGmjTpXM6Fy01nqRs 4) https://max.ru/join/4cHRFT_ndh7HD8L9wqM97NInr8aGRFvHvOHiQt9PiQc 5) https://max.ru/join/xCngfNOEvbHM8jFXNm68EuN1tXC37MFzJGK-LeSAkPw 6) https://max.ru/join/DGPO5BebmVIwMebuYgWdyce3hBgR5cvAz7qXy0wK5MY 7) https://max.ru/join/fYU1k3YlsGfOqkGv5VoZSiZM81KKvfXR4pO5D3Dm_lA 8) https://max.ru/join/SfkCg_zz2Ja7HkzxCdhNUpMNgffCp0EBxVOys-jC_ag 9) https://max.ru/join/LcAtawH_B_kvXJ0DaFqMReHL4z0aKkf-Q6y7v8IaF7g 10) https://max.ru/join/IrubKds6SgPat09jDjM9V5k6DMU-kC9LtYRoTpT7nFU 11) https://max.ru/join/VCEPDuOqi13Mrx1hJ2Hnx-1y7YuA94UxklC3IQZffCg 12) https://max.ru/join/CwKwqIhh4Rvd7aX46qf2vCWZsiBDTr6u6hW1_fRCjdk 13) https://max.ru/join/ZYLdXH9xeLXn16el4nQRaOqOxQehNRpv2h8QBOCUTrE 14) https://max.ru/join/e11I2dxh47vad8UTOMX8b0paI81XV-hKIxXQ1sCWN_A 15) https://max.ru/join/W-Tih_MjLlUbs7PQn5tomANqfEIbEir-NhRDoByPoxY 16) https://max.ru/join/QCylay49ODZsS-mEyddns0lZ2ZISb7KYLcOQpV6iWE8 17) https://max.ru/join/oYVzVwOhimrshffFpQvtkSwvo2qibVysM0iC48hhzQs 18) https://max.ru/yulia_ershova_neuro 19)https://max.ru/id673005628765_biz 20) https://max.ru/neyropsychology 21) https://max.ru/klim_psychology 22) https://max.ru/join/JR_v7a5z7BYu6Tg5kr6Iy0oBRs_1L38SwisPoZN1cfk 23) https://max.ru/deti_videokurs Реклама 2VtzqwQhVC2 Глебова Светлана Максимовна ИНН: 773581128317

Ошибка 90% родителей будущих первоклассников. ❓ Почему прописи - это не начало, а подготовка к школе - не про «научить читать до 6 лет»? Взгляните на сегодняшнее упражнение. А ещё лучше - встаньте и сделайте его сами! Да‑да, прямо сейчас. С какого раза получилось?🤭 Это упражнение не просто активизирует мозг - оно включает турборежим! WOW, WOW, WOW! Настоящий штурм для лобной коры!!! 🤩 Ребенку нужно •сконцентрироваться, • спланировать свои действия, • одновременно выполнять несколько задач СРАЗУ! Для детей постарше можно подключать счет в прямом и обратном порядке. Например, считает: ✅ 1 (произносим громко) - мяч подбрасывает низко ✅ 10 (произносим тихо) - мяч летит высоко ✅ 2 (произносим громко) - мяч низко ✅ 9 (произносим тихо) - мяч высоко. Вопрос! Какие задания за партой по готовым методическим рекомендациям смогут в таком турборежиме отработать математику? Будь то это популярные маркетинговые прописи или инструкторский чемодан с 2.500 файлами - подготовка к школе в формате идем по методичке, как завещал великий Ленин - НЕ СРАБОТАЕТ. ‼️Подготовка к школе это про то, чтобы ребёнок успел: набегаться, налазиться, наиграться в подвижные игры, научиться слушать и удерживать внимание, понять, как планировать свои действия. Всё это - фундамент, который строится НЕ за партой. За нас всё решила природа: от крупной моторики - к мелкой, от движения - к письму, математике и чтению. ____________ На новой обучающей программе «К школе готов? ДА!» будут большие два блока, посвященные упражнениям: 1️⃣СНАРЯДЫ - практические нейроупражнения: • МЗО (сенсомоторные упражнения) - как фундамент для подготовки к школе, • ЛФК по моторному онтогенезу • и детская йога для выравнивания мышечного корсета и снятия мышечных блоков, • серийная организация движений для письма без грязи и плавного чтения • образовательная кинезиология для укрепления межполушарных связей для легкого усвоения школьной программы и мн.др. 2️⃣КОГНИЦИИ - подготовка академических навыков, приправленных нейро-хаками. • как научить читать, • освоить математические навыки, • поставить руку к письму, • сформировать сферу общих знаний, • развить концентрацию внимания и др. Только практикоориентированные наработки нейропсихологов и логопедов для того, чтобы в ШКОЛЕ УЧИЛСЯ ЛЕГКО! Я понимаю, как прийти к этому не только, как специалист-практик. Я понимаю каждую из вас, как мама! Мой старший сын - второклассник. Еще ни разу за 2 года школы мы не делали с ним уроки до полуночи - все задания он выполняет за 1 час и вывозит большую доп.нагрузку (гимнастика, футбол, 3 раза английский) Быстро, легко и с пониманием смысла! ВСЕГО 6️⃣ ДНЕЙ до окончания максимальных скидок на обучение по подготовке к школе. Только практика, только то, что работает! Успевайте присоединиться в команду, чтобы на вопрос, готовите ли вы детей к школе, уверенно отвечать: «К школе готов? ДА!»😎

В 2 года НЕ говорил, а сейчас учится на отлично! Главный кейс, который прошел подготовку к школе по моей программе  - мой старший сын и его путь ОТ задержки речи ДО успешного обучения в школе на «4» и «5» 2017 год -  стал особенным -  мой малыш впервые заявил о себе громким криком, но никто из врачей даже не намекнул о том, что мой сын в родах получил травму ШОП. 2018 год - с надеждой жду первые слова от сына. 2019 год - не дождавшись полноценной речи, понимаю, что если ничего не предпринять, то нас ждут впереди только ноотропы. 2020 год - наконец-то сын говорит предложениями, но результаты классической нейродиагностики ужасают - из колеи выбилось все: • работа межполушарных связей, • серийная организация движений, • контроль и регуляция, • красным флагом сигналит нейродинамика. 2021 год - я случайно выявляю у сына ДЭПД (эпиактивнсоть) на ЭЭГ, рыдаю трое суток, но не сдаюсь. 2022 год - на протоколе интегративного врача эпиактивность успешно переходит в менее сложную патологию - островолновую активность. Параллельно потоком продолжаются занятия с нейропсихологом, логопедом, в спорте, с учителем на подготовку к школе. 2023 год - еще через год от острых волн не остается следа - мы победили! Продолжаем готовиться к школе. 2024 год - при осмотре врача обнаруживается сколиоз, который подтверждается рентгеном. Усиливается работа с мышечным корсетом до 2 раз в неделю •через ЛФМ, • ЛФК по моторному онтогенезу, • остеопатию. 2025 год - наблюдаю, как проходит адаптация в 1 классе, организовав максимально благоприятную среду для обучения. Помогаю только там, где вижу необходимость. 2026 год - в школе во 2 классе начинается оценочная система. Первую четверть сын заканчивает с двумя “4”, во второй - выходит в круглые отличники. Я все сделала правильно!💔 _____________________ Еще в том году, когда не было оценок, я могла сомневаться: «А все ли сделала так?». В этом году очень ждала оценки сына за четверть. Я не требовала «5», это получилось само собой, как доказательство того, что работают не прописи и методички за столом, а более глубокий и грамотный подход в подготовке к школе. ‼️ Идет набор на новое обучение в моем проекте «К школе готов? ДА!», старт уже 15 апреля. ❌ Я анализировала подобные обучения в других школах и нашла то, в чем мое обучение уступает: у меня нет экспертного чемоданчика с 2.500 файликами и методичками с готовыми занятиями, где ничего не надо придумывать - открыл и гонишь по нему до 1 сентября. Но оно и не надо с тем подходом, который вижу я в подготовке к школе. Мне важно учесть запрос ребенка, его слабые стороны и сделать на них упор, который сложно осуществить по готовым метод.рекомендациям. Если ребенок готов к школе с точки зрения • здоровья, • психики • и физики, то академические навыки он нагоняет в момент! 🏆 Зато на моем обучении есть жирное преимущество - это поддержка лично от меня и моей команды даже после окончания обучения. Такого точно нет ни у кого ⬇️ •БЕСПЛАТНЫЕ супервизии и разборы анализов, ЭЭГ и обследований ребенка • мои личные ответы на все ваши вопросы не для галочки, а в объемных аудио • поддерживающая и безопасная атмосфера в чате команды, где можно задавать любые вопросы. 🔥 Подробности обучения на сайте. Максимальные скидки до 1 апреля. Жду в команде!

Анализы: давно ли вы их сдавали? Делюсь личными результатами по восстановлению щитовидной железы спустя 1 мес. Я «счастливый» обладатель аутоиммунного тиреоидита (АИТ). В докмеде мне сказали, что АИТ - не лечится, не тратьте время. А превентивные врачи и нутрициологи доказали обратное! Через мой путь к своему здоровью и здоровью своих детей я пришла к пониманию того, что дефициты здоровья сильно влияют на развитие каждого ребенка. Так с командой мы постепенно стали досконально разбирать анамнез детей (анализы, выписки, обследования), которые к нам обращаются. А позже как по щелчку научились видеть больше: не просто читать анализы детей, но и понимать сигналы собственного организма. Фантастический БОНУС, который достанется всем слушателям курса «Диагностика ребенка с нейропсихологом с 0 до 18 лет» - бесплатное членство в нашей команде «НейроСреда» на весь период работы сообщества. МАКСИМАЛЬНАЯ СКИДКА НА ОБУЧЕНИЕ ТОЛЬКО СЕГОДНЯ. ❌БЕЗ ежемесячных подписок  ❌БЕЗ платежей  ❌БЕЗ пролонгаций 1️⃣ Только чат нашей команды чего стоит (см.скрины в конце видео)!!! Девочки-коллеги присылают сюда: • анализы - понимаем, почему ребенок истощенный, невнимательный и не говорит; • ЭЭГ - видим нарушение кровообращения; • фото осанки - фиксируем нарушение мышечного корсета; • фото ногтей, языка, лиц детей - оцениваем стигмы, распознаем дефициты здоровья без анализов и др. Вы сможете задавать свои вопросы и  присылать БЕСПЛАТНО все данные о детях, с которыми работаете. Рассчитывайте на мой полноценный ответ, который расставит все точки над “И” и поможет проконсультировать родителей. 2️⃣Про супервизии клуба важно сказать отдельно - 2-3 раза в месяц мы созваниваемся и разбираем каждый пункт в реально проведенной живой диагностике с ребенком, чтобы составить для него коррекционный маршрут. Это тоже БЕСПЛАТНО в нашей команде. У нас проведено около сотни таких супервизий - ты сможешь смотреть их в записи, чтобы уверенно практиковать «без тупиков». 🏆СЕГОДНЯ ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ до повышения стоимости на курс «Нейродиагностика с 0 до 18 лет» со скидкой 40+% ❤️‍🔥 Это не просто супервизионное наставничество - это ваш надежный компас в мире детской нейропсихологии. Он поможет решить самую хитрую задачу, которую припасли для нас дети. У нас нет глупых вопросов! Только поддерживающие и полноценные ответы! Жду в гости! Переходите по ссылке на сайт.