Образование Тверской области в мессенджере MAX — 3 972 подписчиков, аналитика и статистика

Представители Тверской области принимают участие в Всероссийском форуме руководителей школьных театров в Санкт-Петербурге. ⚡В рамках Большой театральной недели в Северной столице стартовал Всероссийский форум руководителей школьных театров. Масштабное мероприятие объединило на одной площадке более 200 специалистов со всей страны: региональных координаторов, руководителей театральных коллективов, представителей министерств образования, вузов и профессиональных театров. В составе делегации Тверской области на форуме присутствуют Ирина Дюдяева, директор Центра развития творчества детей и молодежи, и Ольга Березина, руководитель школьного театра «Современники» из Селижаровского муниципального округа. Напомним, коллектив школьного театра «Современники» под руководством Ольги Березиной стал победителем регионального этапа Фестиваля школьных театров в 2025 году с постановкой «Молодая гвардия». ❗Организатором форума выступает ФГБОУ ДОК «Центр всестороннего развития детей «Прогресс» при поддержке Министерства просвещения РФ. Миссия мероприятия - создание открытой профессиональной площадки для обмена опытом и выработки совместных решений по развитию школьных театров в контексте реализации II этапа Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года. Программа первого дня прошла в Российском государственном педагогическом университете имени А.И. Герцена, и включала пленарную сессию «Театр начинается с ребёнка», где выступили представители Минпросвещения, Комитета по образованию Санкт-Петербурга, а также ведущие педагоги и деятели искусств. Для участников организована насыщенная программа: тематические секции, мастер-классы по сценической речи, актерскому мастерству и проектированию театральных уроков, а также питч-сессии лучших региональных практик. 27 марта в программе запланирована презентация флагманского проекта «Ассоциация школьных театров России» и торжественная церемония закрытия. «Участие в таком масштабном событии - это уникальная возможность не только представить опыт нашего региона, но и перенять лучшие практики коллег из других субъектов федерации. Мы видим, что школьный театр сегодня становится мощным драйвером воспитательной работы и дополнительного образования. Те идеи и методики, которые мы здесь получаем, обязательно будут внедрены в работу с нашими педагогами и детьми», - отметила Ирина Дюдяева, директор Центра развития творчества детей и молодежи. Форум продлится до 27 марта. Итогом работы станет резолюция с рекомендациями для дальнейшего развития системы школьных театров на федеральном и региональном уровнях.

СЕМЬЯ-ЭТО МЫ: как в Тверской области приобщают детей к традиционным духовно-нравственным ценностям Региональная программа духовно-нравственного воспитания «Семья — это МЫ!» реализуется в дошкольных образовательных учреждениях Тверской области. Её цель — сформировать у малышей устойчивое представление о важности семьи как основной ячейки общества, развить понимание традиционных семейных ролей и ответственности каждого члена семьи, научить общаться, дружить и проявлять эмпатию. Каждый этап реализации программы строится вокруг тематических недель, посвящённых разным аспектам семейной жизни. Программа состоит из комплекса проектов: «Добрый мир» (автор Л.Л. Шевченко), «Читаем вместе», «Играем вместе», «Что такое хорошо и что такое плохо». «Дети играют в сюжетно-ролевые игры, знакомятся с картинами, слушают и читают рассказы, смотрят и обсуждают фильмы. Во время занятий мы много беседуем о семье, семейных традициях, увлечениях и совместном отдыхе. Дети с удовольствием рассказывают о своих близких, делятся личным опытом, учатся высказывать своё мнение и внимательно слушать друг друга. Такие беседы помогают формировать у детей тёплое и уважительное отношение к семье, развивают общение и эмоциональную отзывчивость», - делится впечатлением воспитатель детского сада №7 города Ржева Анастасия Тихомирова. Благодаря комплексному подходу к решению задач программы дошкольники получают ценный социальный опыт через сюжетно-ролевую игру, продуктивную деятельность, отечественную мультипликацию, произведения изобразительного искусства, музыки и литературы. Серьезное внимание уделяется развитию эмоционального восприятия ситуаций и освоению методов разрешения конфликтных ситуаций. «Этой зимой в нашем детском саду была организована картинная галерея «Зимние забавы». Мы подобрали картины русских художников, следуя рекомендациям программы. С ребятами средней группы провели сюжетно-ролевую игру «Идём в театр/цирк» и моделирование игровой ситуации - «Возвращение зверей с отпуска». Дети старшей группы познакомились с поучительными историями С.Л.Прокофьевой «Сказка про зайчика, который обиделся на свою маму» и В.А.Осеевой «Обидчики», «Сыновья», - делится музыкальный руководитель детского сада №27 города Вышний Волочек Наталья Заборовская. Завершающая неделя марта посвящена теме: «В кругу семьи». Ребята закрепляют понятия «дом», «семья», «забота» и создают символические семейные ценности. Для каждой возрастной группы подготовлены ключевые акценты, которые помогают развивать коммуникативные навыки, умение сотрудничать и уважительно относиться к другим членам семьи. Например, малыши до 4 лет устроят «Праздничное веселье» с хороводом и угощением; ребята постарше от 4 до 5 лет — выберут подарок для Кати, сделают открытки, отрепетируют поздравление; дети из старшей группы приготовят сюрприз для бабушки, а из подготовительной — создадут «Книгу огненных воспоминаний» как символ семейных праздников. «В дошкольном возрасте закладывается фундамент личности, и именно тогда под чутким руководством взрослых ребенок делает свои первые шаги в мире нравственности. Это время, когда формируются отношения к близким, сверстникам, природе, вещам, и усваиваются главные моральные нормы нашего общества. В нашем детском саду мы уделяем особое внимание нравственному воспитанию дошкольников. И в этом нам помогает программа «СемьЯ – это Мы!», - отмечает заведующий детским садом №5 «Звездочка» г.Бологое Нина Тишкова. Значительное место в программе занимает проект «Читаем вместе». Совместное чтение книг помогает формировать позитивное восприятие окружающего мира и воспитывает доброту и заботу у детей. «Когда дети читают вместе со взрослыми, это не только способствует развитию речи и расширению кругозора, но и укрепляет общение, создает особую атмосферу доверия и близости, а также формирует те самые теплые и ценные семейные традиции», - добавляет Нина Александровна.