МАДОУ МО г. Краснодар "Детский сад №93" в мессенджере MAX — 148 подписчиков, аналитика и статистика

Последние публикации канала «МАДОУ МО г. Краснодар "Детский сад №93"»

1. 77 просмотров, 22 июл. 2026 г., изображение

   Группа: Кораблик Занятие: Рисование Тема: "Путешествие в Чёрно- белое Королевство" Цель: Рисование шахматных фигурок, знакомит детей с миром шахмат через творчество. Оно развивает мелкую моторику, усидчивость и зрительное внимание, а также формирует базовые представления о форме, цвете и пространстве.

   
2. 85 просмотров, 22 июл. 2026 г., изображение

   Средняя группа «Колокольчик» Занятие: Лепка с использование природного материала (камней) Тема занятия: «подводный мир» Цель занятия: расширить знания о жителях подводного мира (морская звезда, кит, рыбки, акула, морская черепаха, морской конек); учить передавать отличительные особенности разных рыб и других морских животных в лепке (например, форму тела, плавников, хвоста, чешуи); совершенствовать технические и изобразительные навыки: умение отщипывать кусочки пластилина, прижимать и размазывать их, скатывать, расплющивать детали, соединять части.

   
3. 95 просмотров, 22 июл. 2026 г., изображение

   Группа СКАЗКА тема: Коллективная работа. Цели и задачи: Развитие фантазии, умения видеть в обычных природных формах (например, изогнутой ветке или шишке) художественный образ. Улучшение координации движений, точности и ловкости пальцев при работе с мелкими деталями. Обучение умению договариваться, распределять обязанности, слушать чужие идеи и помогать друг другу.

   
4. 121 просмотров, 20 июл. 2026 г., изображение

   Младшая группа «Паровозик» Украшаем платье для куклы Маши. Цели: Сформировать у детей умение повторять заданный узор по образцу. Закрепить навыки работы с кисточкой и гуашью: правильно держать инструмент, набирать краску, аккуратно наносить мазки, не выходить за контуры рисунка. Развить мелкую моторику и координацию «глаз — рука» за счёт прорисовывания элементов узора. Стимулировать интерес к декоративно‑прикладному творчеству и желание украшать предмет (платье) простыми орнаментами. Воспитывать усидчивость, внимательность и старательность при выполнении задания по образцу.

   
5. 112 просмотров, 20 июл. 2026 г., изображение

   Группа: СКАЗКА Тема : Мир живой природы Цель и задачи : Познакомить детей с миром живой природы, научить передавать ее характерные особенности (овальный панцирь, ласты, голову) и развить базовые изобразительные навыки. Занятие тренирует мелкую моторику, усидчивость и творческое воображение.

   
6. 93 просмотров, 2 реакций, 18 июл. 2026 г., изображение

   Группа Колокольчик Занятие Конструирование Тема: Золотая рыбка Цели: -учимся держать и пользоваться ножницами ( правила пользования ножницами); - создание картины из разных материалов; -дополнение картины дорисовав детали;

   
7. 142 просмотров, 18 июл. 2026 г., изображение

   Группа Колокольчик Занятие Конструирование Тема: Золотая рыбка Цели: -учимся держать и пользоваться ножницами ( правила пользования ножницами); - создание картины из разных материалов; -дополнение картины дорисовав детали;

   
8. 125 просмотров, 10 реакций, 15 июл. 2026 г., изображение

   Открытое занятие Тема: "Морское путешествие к царю Нептуну" Цель: Развитие музыкальности через игровую мотивацию и смену динамических оттенков. Задачи: · Образовательные: Учить различать характер музыки (марш, песня, танец; шторм и штиль). · Развивающие: Развивать тембровый слух (узнавать звуки моря), координацию и чувство ритма. · Воспитательные: Воспитывать чувство командного взаимодействия (мы одна команда). Музыкальный руководитель : Алена Анатольевна

   
9. 157 просмотров, 15 июл. 2026 г., изображение

   Открытое занятие Тема: "Морское путешествие к царю Нептуну" Цель: Развитие музыкальности через игровую мотивацию и смену динамических оттенков. Задачи: · Образовательные: Учить различать характер музыки (марш, песня, танец; шторм и штиль). · Развивающие: Развивать тембровый слух (узнавать звуки моря), координацию и чувство ритма. · Воспитательные: Воспитывать чувство командного взаимодействия (мы одна команда). Музыкальный руководитель : Алена Анатольевна

   
10. 112 просмотров, 7 реакций, 15 июл. 2026 г., изображение

    Группа СКАЗКА Занятие: лепка Тема: «Арбузная долька» (техника налепа) Цель: развивает мелкую моторику, тактильную чувствительность и пространственное мышление. Это увлекательная нетрадиционная техника (пластилиновый налеп/мозаика), широко используемая для формирования усидчивости и яркого цветовосприятия.

    
11. 137 просмотров, 15 июл. 2026 г., изображение

    Группа СКАЗКА Занятие: лепка Тема: «Арбузная долька» (техника налепа) Цель: развивает мелкую моторику, тактильную чувствительность и пространственное мышление. Это увлекательная нетрадиционная техника (пластилиновый налеп/мозаика), широко используемая для формирования усидчивости и яркого цветовосприятия.

    
12. 117 просмотров, 6 реакций, 15 июл. 2026 г., изображение

    Группа «Облачка» занятие ко дню Семьи, Любви и верности. Цели: Познакомить детей с праздником «День семьи, любви и верности». Закреплять понятия «мама», «папа», «бабушка», «дедушка», «семья». Учить узнавать и называть членов своей семьи по картинкам и фотографиям.

    
13. 141 просмотров, 15 июл. 2026 г., изображение

    Группа «Облачка» занятие ко дню Семьи, Любви и верности. Цели: Познакомить детей с праздником «День семьи, любви и верности». Закреплять понятия «мама», «папа», «бабушка», «дедушка», «семья». Учить узнавать и называть членов своей семьи по картинкам и фотографиям.

    
14. 144 просмотров, 7 реакций, 13 июл. 2026 г., изображение

    Средняя группа «Колокольчик» Тема занятия: «Семья» Цель занятия: совершенствовать навыки работы с бумагой: складывать лист по указаниям; учить детей называть имена членов семьи и определять родственные связи (мама — сын, бабушка — внучка и т. д.); совершенствовать мелкую моторику пальцев рук; воспитывать интерес к конструированию из бумаги.

    
15. 167 просмотров, 13 июл. 2026 г., изображение

    Средняя группа «Колокольчик» Тема занятия: «Семья» Цель занятия: совершенствовать навыки работы с бумагой: складывать лист по указаниям; учить детей называть имена членов семьи и определять родственные связи (мама — сын, бабушка — внучка и т. д.); совершенствовать мелкую моторику пальцев рук; воспитывать интерес к конструированию из бумаги.