MaxBookMaxBook
МБОУ "СОШ №54 г. Челябинска"

МБОУ "СОШ №54 г. Челябинска" в мессенджере MAX — 2 201 подписчиков, аналитика и статистика

@id7453025609_gos

2.2K
Подписчиков
-18
128.3%
Вовлечённость
Высокая
100/100
Индекс
Отлично
Вирусный контент4 рекл. постов
Статистика из открытых источников. Данные могут обновляться с задержкой.Это мой канал →

AI-аналитик MaxBook

Вовлечённость высокая (вирусный/внешний охват) (128.3%) — отлично для рекламодателей
Рекламная нагрузка нормальная (20%) — есть место для размещений
Средний охват: 2.9K просмотров на пост
Активный канал: 97 публикаций в базе
Стоит ли покупать рекламу??/10

Войдите, чтобы увидеть оценку на основе ER, рекламной нагрузки, роста и trust score.

Описание канала МБОУ "СОШ №54 г. Челябинска"

Канал «МБОУ "СОШ №54 г. Челябинска"» — это сообщество в мессенджере MAX с адресом @id7453025609_gos, которое объединяет 2 201 подписчика в категории «Образование». Средний охват одной публикации в канале МБОУ "СОШ №54 г. Челябинска" составляет 2 871 просмотров, а показатель вовлечённости (engagement rate) — 128.3%. За последние 30 дней количество подписчиков канала МБОУ "СОШ №54 г. Челябинска" изменилось на -47. Среди последних публикаций канала МБОУ "СОШ №54 г. Челябинска": «📢 Всероссийские антитеррористические учения в нашей школе!», «📝Продолжаем рубрику — «Факт дня»», «✏В школах Челябинской области стартуют ВПР». Статистика канала МБОУ "СОШ №54 г. Челябинска" собирается из открытых источников мессенджера MAX и регулярно обновляется.

Основные метрики

Вовлечённость

128.3%ER
Просмотры2.9K
Отличная
Качество
130.4%
Охват/подп.
97
Постов
Данные о реакциях пока собираются — скоро будут доступны

Публикации

Рост и динамика

Здоровье аудитории

Активная аудитория: ~2.9K из 2.2K (100%)
100%
Активные (2.9K)Неактивные (0)
130.4%
Просмотры/подписчик
Отличное
128.28%
ER (вовлечённость)
~3.7K реакций/пост
Здоровый канал. Более 30% подписчиков видят публикации — аудитория живая и вовлечённая.

Реклама и монетизация

Упоминания в постах

Эффективность по типу контента

Лучший вовлеченность: Текст 0.0% реакций от просмотров (в среднем 0 реакций на пост)

Средние просмотры по типу

Средние реакции по типу

Текст (15)
Фото (3)
Видео (2)

Рекламная история

4
Рекламных постов
2.3K
Ср. охват рекламы
9.3K
Всего просмотров
~928 ₽
Оценка стоимости поста
81%
Рекл. охват от органики
Подозрительно

УНК ГУ МВД России по Челябинской области совместно с Минцифры Челябинской области разработал чат-бот « СтопГраффити - Челябинская область», действующем в мессенджере « МАХ » (далее-бот). Бот предоставляет следующие возможности: 1) прием информации о выявленной уличной рекламе наркотических средств («наркограффити»); 2) прием обращений по блокировке подозрительных интернет-сайтов, где пользователю предлагается выбрать тип и вид блокируемого контента , а также направить прямую ссылку на подозрительный сайт; 3) ознакомление с профилактическими материалами; 4) запись к психиатру-наркологу ГБУЗ «Челябинская областная клиническая наркологическая больница». Переход в чат-бот доступен через QR-код или по ссылке https://max.ru/stop_graffiti_chel_bot #Безопасность74_54

2 апр. 2026 г.583 просм.CPM: 400 ₽

⚡Алгоритм действий, который нужно знать каждому Чрезвычайная ситуация может произойти внезапно. Важно не поддаваться панике, действовать верно и решительно. Рекомендуемый алгоритм поведения при вооруженном нападении: ‼ Беги! Прячься! Борись!‼ ✔ Беги — если есть возможность безопасно покинуть место происшествия. ✔ Прячься — если убежать невозможно, найди укрытие и сохраняй тишину. ✔ Борись — только в случае крайней необходимости, когда других вариантов нет. Знание и соблюдение правильных действий поможет сохранить жизнь и защитить себя и окружающих! Материал подготовлен НИЦ Мониторинга и профилактики совместно с Аппаратом антитеррористической комиссии Челябинской области.

31 мар. 2026 г.1.5K просм.CPM: 400 ₽

Алгоритм "черновика" заявления в первый класс В соответствии с обновленными Едиными функциональными техническими требованиями к реализации на ЕПГУ универсальной формы «Запись в 1 класс» запущен «Сервис подбора школ». Если в ходе работы сервиса Вы столкнулись с ситуацией, когда он некорректно подбирает образовательную организацию по указанным критериям (адресу места жительства или льготам) рекомендуем действовать по следующему алгоритму: 1. В подразделе «В регионе» нажать на кнопку «Посмотрите все». 2. В строке поиска вручную указать юридический адрес образовательной организации, в которую планируется подача заявления (юридический адрес образовательной организации необходимо найти в приложении к распоряжению «Закрепление муниципальных общеобразовательных учреждений города Челябинска за территориями города Челябинска», размещенном на официальном сайте Комитета в разделе «Родителю», далее – «Прием обучающихся в первые классы»). 3. Выбрать нужную организацию из предложенного системой списка. 4. Сформировать черновик заявления. Обращаем внимание, что дата создания «черновика» не влияет на дату регистрации самого заявления в школу. Черновик можно создавать, удалять, редактировать до даты начала приема заявлений. В заявлении будут учитываться дата и время отправки «черновика», а не его регистрации. Дата и время отправки заявления не может быть ранее даты начала приема заявлений, то есть не ранее 09:00 часов 27.03.2026.

25 мар. 2026 г.3.0K просм.CPM: 400 ₽

🔓 Думаешь, тебя не взломают? У героя нового выпуска комикса «Киберистории от Цифробора Добрынича» Вовы все начиналось максимально обычно: игра, всплывающая реклама с «супервыгодным» предложением, но именно при таких «мелочах» чаще всего и происходит взлом. Спойлер: спасают не супернавыки, а база — пароли, внимательность и критическое мышление. Ну и, конечно, сформированные навыки безопасного поведения: проверить ссылку, не кликнуть лишнего, поставить сложный пароль и двухфакторную защиту. 👉 Иногда именно простые правила помогают сохранить данные в безопасности. Комикс подготовлен при поддержке Благотворительного фонда «Синара». Напоминаем, что с 16 по 22 марта НИЦ Мониторинга и профилактики проводит контент-марафон «Терроризм для дураков» совместно с Антитеррористической комиссией Челябинской области, Министерством молодежи Челябинской области и Управлением по борьбе с киберпреступлениями ГУ МВД России по Челябинской области.

18 мар. 2026 г.4.2K просм.CPM: 400 ₽

Рекламная аналитика доступна после регистрации

Бесплатно. Занимает 30 секунд.

Цитирование и аудитория

Виральность контента

Коэффициент виральности0.00%
(репосты + пересылки) / просмотрыНизкий
0.0
Репостов/пост
0.0
Пересылок/пост
0
Всего расшариваний
130.4%
Охват/подписчики

Кросс-платформенное присутствие

Каналы и профили МБОУ "СОШ №54 г. Челябинска" на других платформах

Общий охват2.2K

Качество и доверие

AI-анализ

Аналитика канала

Проверка на накрутку, качество контента, привлекательность для рекламы

AI-анализ канала доступен после регистрации

Бесплатно. Занимает 30 секунд.

Прогноз просмотров

Длина поста

Прогноз строится на исторических данных канала — времени постинга, медиа и длине текстов

Дополнительно

Часто задаваемые вопросы

Сколько подписчиков у канала МБОУ "СОШ №54 г. Челябинска"?

На текущий момент у канала МБОУ "СОШ №54 г. Челябинска" в мессенджере MAX 2 201 подписчиков. За последние 30 дней этот показатель изменился на -47.

Какой engagement rate (вовлечённость) у канала МБОУ "СОШ №54 г. Челябинска"?

Engagement rate канала МБОУ "СОШ №54 г. Челябинска" равен 128.3% — это высокий показатель вовлечённости аудитории. ER рассчитывается как отношение реакций и репостов к числу просмотров.

Какой средний охват у постов канала МБОУ "СОШ №54 г. Челябинска"?

Среднее количество просмотров одного поста в канале МБОУ "СОШ №54 г. Челябинска" — 2 871. Всего опубликовано 97 постов.

В какой категории находится канал МБОУ "СОШ №54 г. Челябинска"?

Канал МБОУ "СОШ №54 г. Челябинска" в мессенджере MAX относится к категории «Образование». Полный каталог каналов этой тематики доступен на MaxBook.

Можно ли доверять статистике канала МБОУ "СОШ №54 г. Челябинска"?

Индекс доверия (Trust Score) канала МБОУ "СОШ №54 г. Челябинска" — 100/100. Это высокая надёжность — поведение аудитории и динамика подписчиков выглядят естественно.