МАОУ «Фроловская средняя школа «Навигатор» в мессенджере MAX — 3 070 подписчиков, аналитика и статистика
@id5948002664_gos
AI-аналитик MaxBook
Войдите, чтобы увидеть оценку на основе ER, рекламной нагрузки, роста и trust score.
О канале МАОУ «Фроловская средняя школа «Навигатор»
Владелец канала пока не добавил описание.
Описание канала МАОУ «Фроловская средняя школа «Навигатор»
Канал «МАОУ «Фроловская средняя школа «Навигатор»» — это сообщество в мессенджере MAX с адресом @id5948002664_gos, которое объединяет 3 070 подписчиков в категории «Школы и детсады». Средний охват одной публикации в канале МАОУ «Фроловская средняя школа «Навигатор» составляет 9 717 просмотров. За последние 30 дней количество подписчиков канала МАОУ «Фроловская средняя школа «Навигатор» изменилось на +110. Среди последних публикаций канала МАОУ «Фроловская средняя школа «Навигатор»: «🔥 Забудьте про стресс: «ЕГЭ – это про100!» с 21 по 28 апреля», «Расписание уроков на среду, 22.04.2026г.», «Уважаемые родители, педагоги и учащиеся Пермского муниципального округа!». Статистика канала МАОУ «Фроловская средняя школа «Навигатор» собирается из открытых источников мессенджера MAX и регулярно обновляется.
Основные метрики
Вовлечённость
Публикации
Рост и динамика
Здоровье аудитории
Реклама и монетизация
Упоминания в постах
Эффективность по типу контента
Лучший вовлеченность: Видео — 0.0% реакций от просмотров (в среднем 0 реакций на пост)
Средние просмотры по типу
Средние реакции по типу
Калькулятор ROI рекламы
Рекламная история
⚡️Ученики 10 и 9 «М» класса получили свидетельство о первой профессии «Оператор манипулятора»! 🎉Торжественное вручение свидетельств прошло 3 апреля в «Молодежный центр «Кристалл»! Обучение проходило на базе Центра развития промышленной робототехники Промобот. Сотрудники центра разработали 72-часовую программу, учебно-методические материалы и обеспечили площадку для практики. Все обучающие сдали экзамен и получили официальное свидетельство! Теперь у ребят есть реальная возможность работать по профессии.👏 Проект реализован при поддержке губернатора Пермского края Дмитрия Махонина и Министерства образования Пермского края в рамках федеральной программы «Билет в будущее». #школанавигатор #первая_профессия #промобот #пермский_край
Впервые ученики 10 профильных классов нашей школы, изучающих на углубленном уровне математику и информатику, получают предпрофессиональное образование. В этом году это профессия «Оператор манипулятора». По завершении курса им будет вручено свидетельство о получении первой профессии. Знакомство десятиклассников с промышленной робототехникой произошло сегодня во время практики в компании «Promobot». Основная цель визита — знакомство с промышленным роботом-манипулятором и освоение базовых навыков работы с ним. Под руководством куратора от компании ребята выполняли практические задания на реальном оборудовании. Программа включала две задачи: 1. Настройка сортировки. Учащиеся программировали манипулятор для распознавания и сортировки объектов (кубиков) по заданным параметрам. 2. Графическая задача. С помощью пишущих принадлежностей, закрепленных на манипуляторе, нужно было воспроизвести на бумаге изображение — фигуру в форме сердца. На протяжении всего занятия куратор компании сопровождал работу групп, объяснял принципы управления оборудованием и помогал корректировать программный код. Все десятиклассники справились с поставленными задачами: робот выполнял сортировку, а графическое задание было успешно выполнено. Подобные выезды дают школьникам возможность познакомиться с реальным производственным процессом и попробовать свои силы в инженерных задачах. Благодарим Центр опережающей профессиональной подготовки и компанию «Promobot» за возможность для наших старшеклассников! #МояПерваяПрофессия #ПромоБот #Профориентация #Робототехника #10класс #Пермь #Образование
Цитирование и аудитория
Виральность контента
Пересечение аудиторий
Качество и доверие
AI-анализ
Аналитика канала
Проверка на накрутку, качество контента, привлекательность для рекламы
Прогноз просмотров
Прогноз строится на исторических данных канала — времени постинга, медиа и длине текстов