Детская музыкальная школа №1 в мессенджере MAX — 160 подписчиков, аналитика и статистика

Последние публикации канала «Детская музыкальная школа №1»

1. 71 просмотров, 21 июл. 2026 г., изображение

   📚Осенью 1830 года Александр Пушкин приехал в своё имение Болдино всего на пару дней, но застрял там на три месяца из-за карантина. Вокруг свирепствовала холера, и дороги были закрыты. 📚В этом вынужденном одиночестве поэт работал невероятно много. Именно за эти месяцы он закончил «Евгения Онегина», написал «Повести Белкина», «Маленькие трагедии» и десятки других стихов. 📚Удивительно, но именно эта изоляция стала для него временем невероятного творческого взлета. Иногда отсутствие привычной суеты — это лучшее, что может случиться с человеком для вдохновения.

   
2. 70 просмотров, 20 июл. 2026 г., изображение

   📚Несмотря на спокойную и размеренную жизнь, идеи Канта изменили представления людей о разуме, морали и познании. Его труды повлияли на развитие философии, науки и культуры, а человек, который почти не покидал свой город, смог оставить след в истории всего человечества.

   
3. 21 просмотров, 20 июл. 2026 г., изображение

   📚Несмотря на спокойную и размеренную жизнь, идеи Канта изменили представления людей о разуме, морали и познании. Его труды повлияли на развитие философии, науки и культуры, а человек, который почти не покидал свой город, смог оставить след в истории всего человечества.

   
4. 63 просмотров, 20 июл. 2026 г., изображение

   📚У Канта был невероятно строгий распорядок дня. Он вставал, работал, читал лекции и каждый день выходил на прогулку примерно в одно и то же время по одному маршруту. Жители города настолько привыкли к его привычкам, что могли сверять по нему часы.

   
5. 20 просмотров, 20 июл. 2026 г., изображение

   📚У Канта был невероятно строгий распорядок дня. Он вставал, работал, читал лекции и каждый день выходил на прогулку примерно в одно и то же время по одному маршруту. Жители города настолько привыкли к его привычкам, что могли сверять по нему часы.

   
6. 79 просмотров, 20 июл. 2026 г., изображение

   📚Немецкий философ Иммануил Кант родился в Кёнигсберге и практически всю жизнь прожил в этом городе (ныне Калининград). Он почти не путешествовал, но благодаря своим размышлениям и трудам стал одним из самых влиятельных мыслителей в истории.

   
7. 26 просмотров, 20 июл. 2026 г., изображение

   📚Немецкий философ Иммануил Кант родился в Кёнигсберге и практически всю жизнь прожил в этом городе (ныне Калининград). Он почти не путешествовал, но благодаря своим размышлениям и трудам стал одним из самых влиятельных мыслителей в истории.

   
8. 104 просмотров, 18 июл. 2026 г., изображение

   🎵 Послушайте эту композицию — и вы почти наверняка увидите воду. Блики света на поверхности, медленное движение рыб, мерцание пузырьков воздуха. Но ни один инструмент в оркестре не издаёт звуков воды. Здесь нет плеска, нет журчания, нет капель. Только рояли, флейта, струнные и один очень необычный инструмент. Как же Сен-Санс это сделал? 🎹 Два рояля играют непрерывные арпеджио — быстрые переливающиеся пассажи, которые создают ощущение постоянного мерцающего движения. Это не мелодия — это свет, бегущий по воде. 🎶 Поверх них флейта ведёт медленную, плавную тему — словно что-то живое…

   
9. 84 просмотров, 5 реакций, 18 июл. 2026 г., изображение

   🎵 Послушайте эту композицию — и вы почти наверняка увидите воду. Блики света на поверхности, медленное движение рыб, мерцание пузырьков воздуха. Но ни один инструмент в оркестре не издаёт звуков воды. Здесь нет плеска, нет журчания, нет капель. Только рояли, флейта, струнные и один очень необычный инструмент. Как же Сен-Санс это сделал? 🎹 Два рояля играют непрерывные арпеджио — быстрые переливающиеся пассажи, которые создают ощущение постоянного мерцающего движения. Это не мелодия — это свет, бегущий по воде. 🎶 Поверх них флейта ведёт медленную, плавную тему — словно что-то живое…

   
10. 102 просмотров, 17 июл. 2026 г., изображение

    В ночь с 14 на 15 июля 1904 года Антон Павлович Чехов сказал супруге что умирает и попросил принести ему шампанского. Взял бокал, спокойно выпил его до дна, улыбнулся, прилёг со словами «Давно я не пил шампанского» и тихо скончался… Предлагаю вам послушать три рассказа: «Егерь» (1885); «Циник» (1885); «На святках» (1900). Их исполнит выдающийся актёр, мастер художественного слова, Народный артист СССР Василий Иванович Качалов (1875—1948). Запись 1939 (3) и 1947 (1,2) годов. Продолжительность: 50 минут.

    
11. 84 просмотров, 6 реакций, 17 июл. 2026 г., изображение

    В ночь с 14 на 15 июля 1904 года Антон Павлович Чехов сказал супруге что умирает и попросил принести ему шампанского. Взял бокал, спокойно выпил его до дна, улыбнулся, прилёг со словами «Давно я не пил шампанского» и тихо скончался… Предлагаю вам послушать три рассказа: «Егерь» (1885); «Циник» (1885); «На святках» (1900). Их исполнит выдающийся актёр, мастер художественного слова, Народный артист СССР Василий Иванович Качалов (1875—1948). Запись 1939 (3) и 1947 (1,2) годов. Продолжительность: 50 минут.

    
12. 112 просмотров, 16 июл. 2026 г., видео

    Удачи!🤝

13. 97 просмотров, 8 реакций, 16 июл. 2026 г., видео

    Удачи!🤝

14. 135 просмотров, 13 июл. 2026 г., изображение

    КАК МУЗЫКА УЧИТ РЕБЁНКА ПОНИМАТЬ ЧУВСТВА И РАЗВИВАЕТ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ 🎵Мы привыкли думать, что музыкальные занятия развивают слух, координацию, дисциплину. Всё это правда. Но учёные обнаружили кое-что менее очевидное. 🧠 В эксперименте Кембриджского университета дети 8–11 лет участвовали в специальной программе групповых музыкальных игр: синхронизация, подражание, совместная импровизация, внимание к партнёру. После программы дети из музыкальных групп показали улучшение по нескольким показателям эмоциональной эмпатии, а именно способности распознавать и понимать чувства другого…

    
15. 121 просмотров, 10 реакций, 13 июл. 2026 г., изображение

    КАК МУЗЫКА УЧИТ РЕБЁНКА ПОНИМАТЬ ЧУВСТВА И РАЗВИВАЕТ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ 🎵Мы привыкли думать, что музыкальные занятия развивают слух, координацию, дисциплину. Всё это правда. Но учёные обнаружили кое-что менее очевидное. 🧠 В эксперименте Кембриджского университета дети 8–11 лет участвовали в специальной программе групповых музыкальных игр: синхронизация, подражание, совместная импровизация, внимание к партнёру. После программы дети из музыкальных групп показали улучшение по нескольким показателям эмоциональной эмпатии, а именно способности распознавать и понимать чувства другого…