ДАВЫДОВЫ О ШКОЛЕ в мессенджере MAX — 32 подписчиков, аналитика и статистика

Последние публикации канала «ДАВЫДОВЫ О ШКОЛЕ»

1. 110 просмотров, 27 мая 2026 г.

   Нужны ли все эти мероприятия, праздники и т. д. в школе? Я убежден, что нужны. А как еще воспитать ответственность, дисциплину и сочетать это с творчеством? Как сформировать сопричастность к общему большому делу? Поэтому в конце года мы делаем большое событие — концерт, посвященный «Последнему звонку», с творческими сценками, песнями и сюрпризами. Концерт стал школьной традицией и своего рода маяком, к которому мы стремимся. В этом году мы работали несколько недель не покладая рук. В подготовке участвовали все — учителя, дети, родители. Когда получился крутой результат, испытываешь особое…

2. 110 просмотров, 27 мая 2026 г.

   Нужны ли все эти мероприятия, праздники и т. д. в школе? Я убежден, что нужны. А как еще воспитать ответственность, дисциплину и сочетать это с творчеством? Как сформировать сопричастность к общему большому делу? Поэтому в конце года мы делаем большое событие — концерт, посвященный «Последнему звонку», с творческими сценками, песнями и сюрпризами. Концерт стал школьной традицией и своего рода маяком, к которому мы стремимся. В этом году мы работали несколько недель не покладая рук. В подготовке участвовали все — учителя, дети, родители. Когда получился крутой результат, испытываешь особое…

3. 123 просмотров, 19 мая 2026 г., видео

   Как развить творческие способности ребенка? Да конечно есть природные задатки и одаренность. Но вообще креативность - это навык, который можно тренировать, если погружать ребенка в соответствующую среду (культурную и ценностную). Простой механизм работы над креативностью (творческим подходом) изложил в видео.

4. 123 просмотров, 2 реакций, 19 мая 2026 г., видео

   Как развить творческие способности ребенка? Да конечно есть природные задатки и одаренность. Но вообще креативность - это навык, который можно тренировать, если погружать ребенка в соответствующую среду (культурную и ценностную). Простой механизм работы над креативностью (творческим подходом) изложил в видео.

5. 92 просмотров, 05 мая 2026 г.

   Концепция школы. Каким должно быть образование сегодня? Решил выразить несколько идей, которые довольно давно существуют в педагогике. Но что если реализовывать эти вещи одновременно? 1. По окончании обучения каждый ребенок защищает «проект своей будущей жизни» — персональную стратегию развития и самореализации. Сильно нравится мне такой подход. У Стругацких в "Полдень XXII века" мне кажется что-то похожее. Там дети вписывались в созидательную деятельность вместе с наставником и позже выбирали свой путь, как правило ученого или зведолетчика. 2. Формирующее оценивание по критериям. Только так…

6. 92 просмотров, 2 реакций, 05 мая 2026 г.

   Концепция школы. Каким должно быть образование сегодня? Решил выразить несколько идей, которые довольно давно существуют в педагогике. Но что если реализовывать эти вещи одновременно? 1. По окончании обучения каждый ребенок защищает «проект своей будущей жизни» — персональную стратегию развития и самореализации. Сильно нравится мне такой подход. У Стругацких в "Полдень XXII века" мне кажется что-то похожее. Там дети вписывались в созидательную деятельность вместе с наставником и позже выбирали свой путь, как правило ученого или зведолетчика. 2. Формирующее оценивание по критериям. Только так…

7. 63 просмотров, 3 реакций, 29 апр. 2026 г.

   Потребность в чувстве защищённости Все мы в детстве сталкивались с агрессией со стороны других людей: неприятные шутки сверстников, грубость тёти в магазине. Отношения с братьями и сёстрами, вне зависимости от старшинства, — это отдельная тема для разговора. Подростки забрали у сверстника портфель, пинали его, бросали. Взрослые проходили мимо и молчали. Брат 15 лет побил своего младшего брата, которому 8 лет. Мама сказала: «Разбирайтесь сами». Одноклассники обзывают ребёнка, прячут или портят его вещи. Учителя не вмешиваются — своих забот хватает. Спустя время, обсуждая подобные случаи,…

8. 63 просмотров, 29 апр. 2026 г.

   Потребность в чувстве защищённости Все мы в детстве сталкивались с агрессией со стороны других людей: неприятные шутки сверстников, грубость тёти в магазине. Отношения с братьями и сёстрами, вне зависимости от старшинства, — это отдельная тема для разговора. Подростки забрали у сверстника портфель, пинали его, бросали. Взрослые проходили мимо и молчали. Брат 15 лет побил своего младшего брата, которому 8 лет. Мама сказала: «Разбирайтесь сами». Одноклассники обзывают ребёнка, прячут или портят его вещи. Учителя не вмешиваются — своих забот хватает. Спустя время, обсуждая подобные случаи,…

9. 61 просмотров, 29 апр. 2026 г., видео

   Что делать, если ребенок втянут в плохую компанию? Подробно ответил в видео.

10. 61 просмотров, 29 апр. 2026 г., видео

    Что делать, если ребенок втянут в плохую компанию? Подробно ответил в видео.

11. 83 просмотров, 09 апр. 2026 г.

    выше справедливости. Это, на наш взгляд, основа педагогики сегодня актуальна как никогда, и впереди много работы — прежде всего каждого над самим собой и над выстраиванием внутреннего баланса по отношению к единицам культурной информации. Научимся мы — глядишь, научатся и дети.

12. 83 просмотров, 1 реакций, 09 апр. 2026 г.

    выше справедливости. Это, на наш взгляд, основа педагогики сегодня актуальна как никогда, и впереди много работы — прежде всего каждого над самим собой и над выстраиванием внутреннего баланса по отношению к единицам культурной информации. Научимся мы — глядишь, научатся и дети.

13. 74 просмотров, 1 реакций, 09 апр. 2026 г.

    сть они выбирают лучшую жизнь, больше возможностей и так далее. Однако на поверку это оказывается маятником псевдосвободы, поскольку свобода выбора в этом случае не означает осознанной необходимости нести ответственность за свой выбор. Именно поэтому, на наш взгляд, мы имеем целую эпидемию отказов от преодоления трудностей, невыходов уже не подростков, а задержавшихся в этом возрасте молодых людей на работу и так далее. Свобода, таким образом, просто прикрывает отсутствие мотивации, но, опять же, источником этих мыслей является взрослое поколение. Мы всё же не склонны утверждать, что идеи…

14. 74 просмотров, 09 апр. 2026 г.

    сть они выбирают лучшую жизнь, больше возможностей и так далее. Однако на поверку это оказывается маятником псевдосвободы, поскольку свобода выбора в этом случае не означает осознанной необходимости нести ответственность за свой выбор. Именно поэтому, на наш взгляд, мы имеем целую эпидемию отказов от преодоления трудностей, невыходов уже не подростков, а задержавшихся в этом возрасте молодых людей на работу и так далее. Свобода, таким образом, просто прикрывает отсутствие мотивации, но, опять же, источником этих мыслей является взрослое поколение. Мы всё же не склонны утверждать, что идеи…

15. 70 просмотров, 09 апр. 2026 г.

    Глава 3 Маятники и дискурсы «псевдосвободы», «экологичности», «успешности» и прочей дребедени, которая запудрила людям голову, а они вкладывают это в головы детей. В последнее время получает всё большее распространение меметика — система знаний, изучающая единицы культурной информации. Содержание нашего сознания эволюционирует, и одна идея сменяет другую. Положил начало развитию подобного взгляда на развитие ноосферы Ричард Докинз в книге «Эгоистичный ген». Можно смотреть на вещи так: человек продуцирует идеи, и они захватывают его сознание и передаются другим людям. А можно более…