РИНАТ КАРИМОВ НА СВЯЗИ в мессенджере MAX — 1 708 подписчиков, аналитика и статистика

Последние публикации канала «РИНАТ КАРИМОВ НА СВЯЗИ»

1. 758 просмотров, 24 июн. 2026 г., видео

   1 июля мой день рождения и мне исполняется 36 лет! Я уже более 10 лет работаю с детьми с задержкой развития. И в честь своего дня рождения я хочу сделать подарок для вас! 🎁 Я приглашаю вас на бесплатный недельный интенсив с гарантией результата. Вы будете проходить интенсив в онлайн-формате, не нужно никуда ехать 👍🏻 Самый лучший подарок для меня будет- если вы запишитесь на интенсив и порадуете меня вашими результатами за неделю! Подробнее о проекте здесь: https://rinat-karimov-kids.ru/intensiv_summer?utm_source=social&utm_medium=max&utm_campaign=post

2. 772 просмотров, 23 июн. 2026 г., изображение

   ЧТОБЫ НАЧАТЬ ЗАМЕЧАТЬ УСПЕХИ РЕБЁНКА, НУЖНО СНАЧАЛА ВСПОМНИТЬ, С ЧЕГО ВСЁ НАЧИНАЛОСЬ История Артура ⤵️ Наша история непростая. Артур родился в очень тяжёлом состоянии. Во время родов произошла асфиксия, и мозг серьёзно пострадал от кислородного голодания. Первый год жизни я жила надеждой. Надеждой, что последствия не окажутся такими тяжёлыми, как прогнозировали. И к счастью, многое действительно удалось преодолеть. Сейчас у Артура диагноз — артикуляционная диспраксия, а также нистагм. ПЕРЕЛОМНЫЙ МОМЕНТ На бесплатном марафоне я впервые услышала, что даже с нашим диагнозом можно работать…

   
3. 906 просмотров, 21 июн. 2026 г., изображение

   Мы просто сидели на природе, жарили шашлык и говорили о том, что действительно волнует каждого родителя. 🌿 В этом выпуске мы (я и Юля, два руководителя детских центров) наконец-то выдохнули, взяли шампанское и записали неформальный разговор. Никаких сценариев — только личный опыт, живые истории и честные ответы на вопросы, которые нам часто задают подписчики. О чём мы беседуем? 🔹 Детский сад — это не просто «присмотр». Мы объясняем, почему важно выбирать сад с системным подходом к подготовке к школе, а не тот, где просто развлекают. И как отличить действительно заботливый центр от того,…

   
4. 917 просмотров, 21 июн. 2026 г., изображение

   Каждый день ко мне на консультацию приходят родители, которые уже перепробовали всё: логопедический массаж, постановку звуков, дыхательные упражнения, карточки, артикуляционную гимнастику перед зеркалом, моторные дорожки, сенсорные игры, двигательную терапию. Ребёнок упрямо молчит. Или мычит. Или повторяет один и тот же слог, но не говорит. Или стало хуже. И тогда я задаю вопрос, от которого многие взрослые сначала отмахиваются, а потом долго обдумывают: «А ВЫ ПРОВЕРЯЛИ ЕГО ИММУНИТЕТ? А ОН ЗНАЕТ, ЧТО ОН — ЭТО ОН? А У НЕГО ЕСТЬ РЕЖИМ ДНЯ?» 💎РЕЧЬ — НЕ ИЗОЛИРОВАННЫЙ НАВЫК Это вершина…

   
5. 999 просмотров, 19 июн. 2026 г., изображение

   Что страшнее: нейролептик или отсутствие лечения? Честный разговор с психиатром Коллеги, родители. Это эфир, где два эксперта — психиатр и дифференциальный диагност — разберут то, что обычно замалчивают: когда коррекция становится опасной, а «безобидные» ноотропы вредят. 🎙 Ведущие эфира: 🟣 Ринат Каримов — мастер дифференциальной диагностики, аналитический логотерапевт. Тот, кто каждый день различает: «плохое поведение» или психомоторное возбуждение? 🟡 Кирилл Забалуев — врач-психиатр. Взгляд из клиники: симптомы, которые нельзя лечить педагогикой. О чем спросим друг друга и ответим…

   
6. 999 просмотров, 18 июн. 2026 г., изображение

   Бесплатные лекции на моем rutube канале Смотрите https://rutube.ru/video/06100c49cb0d331d4834fc4271160098/

   
7. 1.1K просмотров, 18 июн. 2026 г., видео

   Коллеги, вы устали быть «диагностом-роботом»?🤖 У вас есть 40 минут. Ребёнок не сидит на месте, разбрасывает игрушки, а мама говорит: «Он дома всё делает!» (спойлер: не делает). Вы достаёте стандартный чек-лист… и понимаете, что он бесполезен. Потому что этот бланк писался для идеального ребёнка в идеальной вакуумной среде. А перед вами — живой, сопротивляющийся, тревожный или гиперактивный малыш. Давайте честно: зачастую за диагнозом мы не видим ни ресурсов, ни контекста, ни настоящей истории. Я предлагаю вам остановиться. ⛔️ Мини-курс «Диагностика: первичный приём и понимание ребёнка»…

8. 1.3K просмотров, 16 июн. 2026 г., видео

   Если ребенку вылечить кандиду, поработать с кишечником, с нейровоспалениями, вы вылечите аутизм. Таких примеров действительно очень много. Но давайте разберемся, где происходит когнитивное искажение.🧠👀 Смотрим внимательно ролик! Какие еще состояния детей часто путают с аутизмом? Подробно рассказываю на своей бесплатной трехчасовой лекции здесь: https://logoped-online.ru.com/reg_lecture_diag?utm_source=social&utm_medium=max&utm_campaign=post Коллеги, вам обязательно к просмотру! 👆🏻

9. 1.5K просмотров, 45 реакций, 16 июн. 2026 г., видео

   Если ребенку вылечить кандиду, поработать с кишечником, с нейровоспалениями, вы вылечите аутизм. Таких примеров действительно очень много. Но давайте разберемся, где происходит когнитивное искажение.🧠👀 Смотрим внимательно ролик! Какие еще состояния детей часто путают с аутизмом? Подробно рассказываю на своей бесплатной трехчасовой лекции здесь: https://logoped-online.ru.com/reg_lecture_diag?utm_source=social&utm_medium=max&utm_campaign=post Коллеги, вам обязательно к просмотру! 👆🏻

10. 1.2K просмотров, 16 июн. 2026 г., изображение

    Ставьте реакции, если хотите, чтобы я разобрал эту тему 👍

    
11. 1.3K просмотров, 107 реакций, 16 июн. 2026 г., изображение

    Ставьте реакции, если хотите, чтобы я разобрал эту тему 👍

    
12. 1.1K просмотров, 16 июн. 2026 г., видео

    Коллеги, обращаюсь к вам 🙋🏼‍♀️ Мы привыкли делить детей: «мой — логопедический», «сложный — неврологический», «безнадёжный — психиатрический». И в этой суете теряем главное — причину. Как научиться СИНДРОМАЛЬНОМУ МЫШЛЕНИЮ? 🧠 ШАГ 1️⃣ Перестать делить детей на «наших» и «не наших» (логопедических, неврологических, психиатрических). ШАГ 2️⃣ Каждый раз задавать три вопроса: → Какие ещё симптомы сопутствуют❓ → Как они связаны во времени❓ → Какой единый механизм всё объясняет❓ Продолжение темы и остальные шаги вы можете посмотреть на моей открытой лекции «От диагностики к коррекции». Там…

13. 1.3K просмотров, 32 реакций, 16 июн. 2026 г., видео

    Коллеги, обращаюсь к вам 🙋🏼‍♀️ Мы привыкли делить детей: «мой — логопедический», «сложный — неврологический», «безнадёжный — психиатрический». И в этой суете теряем главное — причину. Как научиться СИНДРОМАЛЬНОМУ МЫШЛЕНИЮ? 🧠 ШАГ 1️⃣ Перестать делить детей на «наших» и «не наших» (логопедических, неврологических, психиатрических). ШАГ 2️⃣ Каждый раз задавать три вопроса: → Какие ещё симптомы сопутствуют❓ → Как они связаны во времени❓ → Какой единый механизм всё объясняет❓ Продолжение темы и остальные шаги вы можете посмотреть на моей открытой лекции «От диагностики к коррекции». Там…

14. 1.1K просмотров, 15 июн. 2026 г., видео

    Вчера состоялось официальное открытие онлайн-университета «Формула Логопедии» 🎉👏🏻🍾 Мы объявляем набор студентов! Дорогие коллеги и коррекционные специалисты, вы абсолютно бесплатно можете посмотреть мою трехчасовую лекцию по диагностике и коррекции Выбирайте удобное время для просмотра!👇🏻 https://logoped-online.ru.com/reg_lecture_diag?utm_source=social&utm_medium=max&utm_campaign=post

15. 1.4K просмотров, 52 реакций, 15 июн. 2026 г., видео

    Вчера состоялось официальное открытие онлайн-университета «Формула Логопедии» 🎉👏🏻🍾 Мы объявляем набор студентов! Дорогие коллеги и коррекционные специалисты, вы абсолютно бесплатно можете посмотреть мою трехчасовую лекцию по диагностике и коррекции Выбирайте удобное время для просмотра!👇🏻 https://logoped-online.ru.com/reg_lecture_diag?utm_source=social&utm_medium=max&utm_campaign=post