Мастерская лого • Елена Круогла и Екатерина Балдина в мессенджере MAX — 2 292 подписчиков, аналитика и статистика

Последние публикации канала «Мастерская лого • Елена Круогла и Екатерина Балдина»

1. 179 просмотров, 15 июн. 2026 г., изображение

   «Спасибо!» – это слово мы каждый день читаем в ваших отзывах, слышим на очных мероприятиях ❤️ Особенно когда его говорят специалисты, которые уже прошли не одну площадку и имеют большой практический опыт. Сегодня хотим поделиться двумя новыми отзывами о площадке «Логопедическая работа с РАС». Для нас это подтверждение того, что мы движемся в правильном направлении: не просто даём информацию, а помогаем логопедам лучше понимать детей и увереннее выстраивать работу. Спасибо каждому, кто доверяет нам 🙏  Публикуем обратную связь без фамилии и фото. Соблюдаем конфиденциальность согласно…

   
2. 500 просмотров, 15 июн. 2026 г., изображение

   [Видео] Имитация с предметами. Как прийти к успеху?   🔗Смотрите видео по ссылке: https://masterskaya-logo.ru/y/1d1194e   Иногда сложно организовать работу на начальном этапе. Ребенок не садится за стол, убегает.   • Что мы можем изменить? • Как подобрать первые задания?

   
3. 1.3K просмотров, 12 июн. 2026 г.

   Как стать специалистом нового уровня за один месяц, тратя всего два часа в неделю?  Если хотите понять, с чего начать работу с неговорящим ребенком, как найти правильный подход и выстроить эффективные занятия даже со сложными детьми, без прочного фундамента не обойтись. Именно площадка «От молчания к первым фразам» даст вам четкую систему работы. Не надо бояться, надо начинать. А лето для этого - прекрасная возможность Как всё устроено – рассказали PDF-файле.

4. 1.0K просмотров, 11 июн. 2026 г., видео

   Формирование диалога у детей с аутизмом, сенсорной алалией и другими ОВЗ. Екатерина и Елена являются постоянными спикерами ключевых научно- практических конференций, форумов, конгрессов. Недавно Екатерина выступала с докладом на конференции в РУДН , где давала одну из методик формирования ответов на вопросы у детей с эхолалией и нарушением коммуникации. Согласитесь, иногда эхолалия сводит с ума, диалоги ходят по кругу и выход из этого абсолютно непонятен! А результат один- бездумное повторение. Но мы знаем приемы, в прямом смысле «волшебные кнопки». На площадке «Диалог с особым…

5. 1.2K просмотров, 10 июн. 2026 г., видео

   Иногда песенка на занятии делает больше, чем десятая попытка сказать: «Повтори ещё раз» 😄 Потому что через музыку ребёнку легче включиться, удерживать внимание, подражать, двигаться, повторять звуки, слова и действия. Поэтому в «Мастерской Лого» мы очень любим авторские песенки и создаём их не просто “для веселья”, а как рабочий инструмент для занятий. Собрали для вас наши музыкальные материалы: 🎵 Интерактивный сборник «Гласные распевочки» Весёлые песенки с жителями волшебного зоопарка: добрым мишкой, заводным кенгуру, озорными обезьянками. Можно пропевать гласные вместе с ребёнком и…

6. 1.0K просмотров, 10 июн. 2026 г., видео

   Как не растеряться перед родителями и выглядеть уверенно? Любая импровизация - это тщательная подготовка. Совет 1. Внимательно слушайте запрос родителей. Часто именно это позволяет хорошо подготовиться к первой встрече. Совет 2. Подготовьте  контакты смежных специалистов. Помните, что в коррекции точно «один в поле не воин». Совет 3. Если не можете ответить на вопрос сразу, дайте себе возможность ответить позже (после консультации).

7. 355 просмотров, 11 реакций, 09 июн. 2026 г., изображение

   Мы не хотим перегружать логопедов ещё сильнее Мы понимаем, что у специалиста нет бесконечного времени смотреть по 20-30 уроков, чтобы потом ещё самому разбираться, как это применить. Поэтому в «Мастерской Лого» мы стараемся давать материал так, чтобы он был: – кратким – ёмким – полезным – доступным – без воды – с практическими примерами – с понятной логикой работы Наша задача – не просто дать Вам ещё больше информации. Наша задача, чтобы после обучения вы пришли к мысли: «Теперь я понимаю, что делать дальше». Как это выглядит на практике: «Я пришла к Вам неуверенная в себе, боялась…

   
8. 1.1K просмотров, 09 июн. 2026 г., изображение

   Мы не хотим перегружать логопедов ещё сильнее Мы понимаем, что у специалиста нет бесконечного времени смотреть по 20-30 уроков, чтобы потом ещё самому разбираться, как это применить. Поэтому в «Мастерской Лого» мы стараемся давать материал так, чтобы он был: – кратким – ёмким – полезным – доступным – без воды – с практическими примерами – с понятной логикой работы Наша задача – не просто дать Вам ещё больше информации. Наша задача, чтобы после обучения вы пришли к мысли: «Теперь я понимаю, что делать дальше». Как это выглядит на практике: «Я пришла к Вам неуверенная в себе, боялась…

   
9. 463 просмотров, 14 реакций, 09 июн. 2026 г., изображение

   Чтобы вы не собирали информацию по кусочкам, решили открыть для вас записи 4 эфиров, чтобы помочь разобраться, какая часть работы сейчас проблемная.  Но важный момент: эти записи не заменяют систему, которую мы даем на наших площадках. Они помогают быстро провести самодиагностику, понять, в каком блоке вы испытываете затруднения.  1️⃣ Эффективные приёмы диагностики и взаимодействия с детьми с РАС. Если есть сложности с контактом, вниманием, включением ребёнка в работу. Перейти к просмотру 2️⃣ Как ставить и автоматизировать звуки быстро и грамотно. Если хочется понять, как выстроить работу…

   
10. 1.2K просмотров, 09 июн. 2026 г., изображение

    Чтобы вы не собирали информацию по кусочкам, решили открыть для вас записи 4 эфиров, чтобы помочь разобраться, какая часть работы сейчас проблемная.  Но важный момент: эти записи не заменяют систему, которую мы даем на наших площадках. Они помогают быстро провести самодиагностику, понять, в каком блоке вы испытываете затруднения.  1️⃣ Эффективные приёмы диагностики и взаимодействия с детьми с РАС. Если есть сложности с контактом, вниманием, включением ребёнка в работу. Перейти к просмотру 2️⃣ Как ставить и автоматизировать звуки быстро и грамотно. Если хочется понять, как выстроить работу…

    
11. 528 просмотров, 13 реакций, 09 июн. 2026 г., видео

    Фрагмент эфира с ответами на вопросы участников по теме «Звукопроизношение»

12. 1.2K просмотров, 09 июн. 2026 г., видео

    Фрагмент эфира с ответами на вопросы участников по теме «Звукопроизношение»

13. 827 просмотров, 31 реакций, 08 июн. 2026 г., видео

    Как я учусь? Для меня лето – это не только отпуск, но и возможность прокачать свой профессионализм. Каждое лето я прохожу минимум два новых курса. В отпуске есть возможность делать это без спешки, в своем темпе и главное-на природе! Поделилась в видео своей выработанной системой учебы! А как учитесь вы? Любите учиться летом?

14. 1.4K просмотров, 08 июн. 2026 г., видео

    Как я учусь? Для меня лето – это не только отпуск, но и возможность прокачать свой профессионализм. Каждое лето я прохожу минимум два новых курса. В отпуске есть возможность делать это без спешки, в своем темпе и главное-на природе! Поделилась в видео своей выработанной системой учебы! А как учитесь вы? Любите учиться летом?

15. 887 просмотров, 10 реакций, 07 июн. 2026 г., изображение

    Если вы хотите научиться работать с теми детьми, с которыми «речь никак не запускается», к которым вы не знаете, «с какой стороны подойти», которые «как будто вас не замечают» и прочими сложными случаями, которые попадают в практику.  Мы знаем, как помогать таким детям и выводить их на речь! На нашей обновленной площадке «От молчания к первым фразам» вы: ✅Научитесь работать с самыми "сложными" безречевыми детьми и формировать прочный фундамент для появления коммуникации и речи ✅Перестанете теряться, когда перед вами ребёнок без речи, с полевым поведением, аутостимуляциями и отсутствием…