Просвещение. Педагоги в мессенджере MAX — 2 856 подписчиков, аналитика и статистика
@prosv_pedagogi
Делимся опытом: всё о традиционном и EdTech-образовании — полезные материалы, новости, анонсы мероприятий.
AI-аналитик MaxBook
Войдите, чтобы увидеть кредит-рейтинг доверия, разбор факторов и оценку рисков.
AI-обзор
Обновлено 31.07.2026- Часть медиа-холдинга «Просвещение»
- образование: новости, тренды, EdTech
- новостные дайджесты, авторские колонки
- неформальный разговорный, экспертно-аналитический
- типичные источники - эксперты в сфере образования
Описание сформировано MaxBook AI на основе последних публикаций канала.
О канале Просвещение. Педагоги
Делимся опытом: всё о традиционном и EdTech-образовании — полезные материалы, новости, анонсы мероприятий.
Положение в категории «Образование»
- По числу подписчиков канал «Просвещение. Педагоги» опережает примерно 95% из 12 298 каналов категории «Образование» в MAX и входит в топ-5% категории по размеру аудитории.
- Средняя публикация набирает 3 922 просмотров — по охвату канал опережает примерно 90% каналов категории, по которым есть данные об охвате (топ-10%).
- Вовлечённость аудитории (0.9%) выше медианы категории «Образование» на 31% (медиана — 0.7%).
Сравнение построено по 12 298 каналам категории в каталоге MaxBook. Все каналы категории →
Основные метрики
Последние публикации канала «Просвещение. Педагоги»
- 890 просмотров, 26 июл. 2026 г., изображение
Летний цифровой детокс: как отдохнуть от гаджетов Сезон отпусков — отличное время для цифрового детокса. Мы говорим не про полный отказ от гаджетов, а про баланс: отложить телефон на вечер, не листать ленту в отпуске или выделить час в день без экрана. Зачем это нужно? Постоянный поток информации выматывает, а детокс помогает перезагрузиться и вернуть себе ресурс. Что даёт такая пауза? 🔹 Меньше стресса и тревоги. 🔹 Больше энергии. 🔹 Лучше сон. 🔹 Время на хобби и живое общение. Как попробовать это организовать? 🔹 Предупредите близких, чтобы не волновались и не пытались звонить или…
- 1.1K просмотров, 23 июл. 2026 г., изображение
На Российской креативной неделе эксперты пришли к выводу: медиаграмотность больше не дополнительный, а обязательный навык. Школе нужны специалисты, которые научат детей работать с информацией, проверять факты и пользоваться технологиями осознанно. Одна из главных причин — массовое использование ИИ в учёбе. Согласно исследованию, проведённому на базе факультета креативных индустрий НИУ ВШЭ, в среднем 79% школьников 6–11-х классов используют нейросети для занятий. При этом ученики нередко доверяют ответам алгоритмов без проверки. Между тем в условиях автоматизации всё больше ценятся…
- 879 просмотров, 20 реакций, 23 июл. 2026 г., изображение
На Российской креативной неделе эксперты пришли к выводу: медиаграмотность больше не дополнительный, а обязательный навык. Школе нужны специалисты, которые научат детей работать с информацией, проверять факты и пользоваться технологиями осознанно. Одна из главных причин — массовое использование ИИ в учёбе. Согласно исследованию, проведённому на базе факультета креативных индустрий НИУ ВШЭ, в среднем 79% школьников 6–11-х классов используют нейросети для занятий. При этом ученики нередко доверяют ответам алгоритмов без проверки. Между тем в условиях автоматизации всё больше ценятся…
- 945 просмотров, 27 реакций, 22 июл. 2026 г., изображение
Формирующее оценивание: что это и зачем его использовать Оценки в виде отметок не всегда точно отражают реальность. Если ученик напишет диктант с тридцатью ошибками, он получит два. А если через месяц он напишет диктант с десятью ошибками, то тоже получит два, несмотря на очевидный прогресс. Формирующее оценивание позволяет исправить такое несоответствие. Суть формирующего оценивания заключается в том, что педагог проверяет, как ученик усвоил материал, прямо в процессе обучения и может корректировать процесс освоения новых знаний. Подробнее о таком методе рассказали в карточках. А какие…
- 1.1K просмотров, 22 июл. 2026 г., изображение
Формирующее оценивание: что это и зачем его использовать Оценки в виде отметок не всегда точно отражают реальность. Если ученик напишет диктант с тридцатью ошибками, он получит два. А если через месяц он напишет диктант с десятью ошибками, то тоже получит два, несмотря на очевидный прогресс. Формирующее оценивание позволяет исправить такое несоответствие. Суть формирующего оценивания заключается в том, что педагог проверяет, как ученик усвоил материал, прямо в процессе обучения и может корректировать процесс освоения новых знаний. Подробнее о таком методе рассказали в карточках. А какие…
- 1.4K просмотров, 19 июл. 2026 г., изображение
Что такое туннельное мышление и как его преодолеть Наш мозг порой искажает реальность. Например, он может подстроить её под уже готовые шаблоны. Речь идёт про туннельное мышление, когда человек словно смотрит на мир через узкую трубу и замечает только то, что совпадает с его убеждениями. Всё, что не вписывается в привычную картину, даже не попадает в поле зрения. На первый взгляд, в этом есть выгода. Так экономится время и поднимается самооценка, ведь всё вокруг подтверждает нашу правоту. Но цена такого комфорта слишком высока. Исходя из неверных представлений о мире, мы можем принять…
- 1.2K просмотров, 36 реакций, 19 июл. 2026 г., изображение
Что такое туннельное мышление и как его преодолеть Наш мозг порой искажает реальность. Например, он может подстроить её под уже готовые шаблоны. Речь идёт про туннельное мышление, когда человек словно смотрит на мир через узкую трубу и замечает только то, что совпадает с его убеждениями. Всё, что не вписывается в привычную картину, даже не попадает в поле зрения. На первый взгляд, в этом есть выгода. Так экономится время и поднимается самооценка, ведь всё вокруг подтверждает нашу правоту. Но цена такого комфорта слишком высока. Исходя из неверных представлений о мире, мы можем принять…
- 1.3K просмотров, 38 реакций, 17 июл. 2026 г., изображение
Как стать по-настоящему классным руководителем Быть классным руководителем — это не просто вести журнал и следить за дисциплиной. Это ежедневно выстраивать хрупкий мост между миром детей и миром взрослых, между школьной программой и реальными переживаниями ребят. Это умение слышать не только слова, но и то, что стоит за ними: тревогу в шутке, просьбу о помощи в дерзости, усталость в молчании. А ещё это постоянное балансирование между поддержкой и требовательностью, между заботой и профессиональными границами. Для тех, кто только начинает, подготовили карточки с рекомендациями, на что стоит…
- 1.3K просмотров, 17 июл. 2026 г., изображение
Как стать по-настоящему классным руководителем Быть классным руководителем — это не просто вести журнал и следить за дисциплиной. Это ежедневно выстраивать хрупкий мост между миром детей и миром взрослых, между школьной программой и реальными переживаниями ребят. Это умение слышать не только слова, но и то, что стоит за ними: тревогу в шутке, просьбу о помощи в дерзости, усталость в молчании. А ещё это постоянное балансирование между поддержкой и требовательностью, между заботой и профессиональными границами. Для тех, кто только начинает, подготовили карточки с рекомендациями, на что стоит…
- 1.4K просмотров, 16 июл. 2026 г., изображение
Как надолго запоминать прочитанные книги Бывало ли у вас так: только что дочитали книгу, а через месяц в голове не остаётся ничего, кроме названия? Хочется, чтобы чтение не просто радовало, а реально оставалось с нами — в мыслях, в работе, в разговорах. Как это исправить и научиться запоминать прочитанное надолго? Собрали рекомендации в памятке. Скачайте файл по ссылке. А вы легко запоминаете прочитанное? Расскажите в комментариях и поделитесь работающими приёмами с коллегами. #советы_просвещение
- 1.3K просмотров, 18 реакций, 16 июл. 2026 г., изображение
Как надолго запоминать прочитанные книги Бывало ли у вас так: только что дочитали книгу, а через месяц в голове не остаётся ничего, кроме названия? Хочется, чтобы чтение не просто радовало, а реально оставалось с нами — в мыслях, в работе, в разговорах. Как это исправить и научиться запоминать прочитанное надолго? Собрали рекомендации в памятке. Скачайте файл по ссылке. А вы легко запоминаете прочитанное? Расскажите в комментариях и поделитесь работающими приёмами с коллегами. #советы_просвещение
- 1.4K просмотров, 28 реакций, 15 июл. 2026 г., изображение
Московская школа № 1409, выпускница которой в этом году набрала рекордные 500 баллов по результатам ЕГЭ, станет одной из ключевых пилотных площадок для внедрения новейших технологических разработок. Об этом договорились в ходе деловой встречи представители руководства АО «Просвещение» и директор школы Ирина Ильичёва. Основной темой переговоров стало развитие и углубление сотрудничества между образовательным учреждением и АО «Просвещение». Глава компании, заместитель председателя ВЭБ.РФ Александр Тарабрин, вице-президент по издательской деятельности Виктория Копылова и руководитель…
- 1.5K просмотров, 15 июл. 2026 г., изображение
Московская школа № 1409, выпускница которой в этом году набрала рекордные 500 баллов по результатам ЕГЭ, станет одной из ключевых пилотных площадок для внедрения новейших технологических разработок. Об этом договорились в ходе деловой встречи представители руководства АО «Просвещение» и директор школы Ирина Ильичёва. Основной темой переговоров стало развитие и углубление сотрудничества между образовательным учреждением и АО «Просвещение». Глава компании, заместитель председателя ВЭБ.РФ Александр Тарабрин, вице-президент по издательской деятельности Виктория Копылова и руководитель…
- 1.3K просмотров, 27 реакций, 15 июл. 2026 г., изображение
Как научить школьников самостоятельно находить ответы Когда ученики задают вопросы, это нормально. Но бывает и так: учитель подробно объяснил задание, однако ребята слушали невнимательно и вместо того, чтобы включиться в работу, начали забрасывать педагога бесконечными уточнениями. Иногда это просто небрежное отношение к занятию, иногда — неумение сформулировать, что именно непонятно. Как это изменить? Ввести чёткое правило: «Сначала попробуй найти ответ сам». Чтобы детям было проще, можно предложить им понятный алгоритм действий в такой ситуации. 🔹 Сформулировать запрос. Вместо «Я не…
- 1.4K просмотров, 15 июл. 2026 г., изображение
Как научить школьников самостоятельно находить ответы Когда ученики задают вопросы, это нормально. Но бывает и так: учитель подробно объяснил задание, однако ребята слушали невнимательно и вместо того, чтобы включиться в работу, начали забрасывать педагога бесконечными уточнениями. Иногда это просто небрежное отношение к занятию, иногда — неумение сформулировать, что именно непонятно. Как это изменить? Ввести чёткое правило: «Сначала попробуй найти ответ сам». Чтобы детям было проще, можно предложить им понятный алгоритм действий в такой ситуации. 🔹 Сформулировать запрос. Вместо «Я не…
Рост и динамика
Реклама и монетизация
Цитирование и аудитория
Качество и доверие
AI-анализ
Дополнительно
Похожие каналы
Здесь только самые свежие новости и фишки про ВКонтакте🚀 Cледи за всеми обновлениями в одном месте! Забира…
регистрация в Роскомнадзоре Информация для СТАРШИХ ВОСПИТАТЕЛЕЙ: обмен, экспертиза документов, нововведения…
Официальный канал Набережночелнинского института (филиала) КФУ Официальный канал КФУ @kznuniversity Канал в…
Официальный канал ННГУ им.Н.И.Лобачевского
✌🏻 Поступай легко Все новости вуза: @urfu
Официальная страница для студентов, преподавателей, абитуриентов, выпускников и сотрудников ВСГУТУ. Здесь м…
Официальный канал и.о. ректора ВоГУ
⚡ Официальный канал Московского Политеха. Наш сайт
Образовательный проект ведётся редакцией ТАСС ДЕТИ. НЬЮМ - новое юношеское медиа. Подать заявку на участие …