МБДОУ МО г. Краснодар "Детский сад № 103" в мессенджере MAX — 134 подписчиков, аналитика и статистика

Последние публикации канала «МБДОУ МО г. Краснодар "Детский сад № 103"»

1. 51 просмотров, 23 июл. 2026 г., изображение

   В рамках реализации плановых мероприятий, приуроченных к Всемирному дню китов и дельфинов, в средней группе и группе ТНР проводится тематическая неделя под названием «Путешествие в мир морей и океанов». Дошкольники на прогулке с увлечением играют с игрушками, изображающими морских обитателей. Целью данного мероприятия являлось расширение представлений воспитанников о многообразии морской фауны, формирование основ экологической культуры и развитие творческих способностей детей. В ходе тематической недели с воспитанниками были проведены предварительные беседы об обитателях водной среды, их…

   
2. 44 просмотров, 23 июл. 2026 г., изображение

   В рамках реализации мероприятий тематической недели "Путешествие в мир морей и океанов", посвещенной Всемирному дню китов и дельфинов, воспитанники средней группы приняли активное участие в художественном занятии, в процессе которого создали графические работы с изображениями морских животных. Для выполнения поставленной задачи детьми использовались трафареты, что позволило обеспечить доступность творческой деятельности для каждого участника и способствовало развитию мелкой моторики рук. По итогам занятия была организована выставка детских работ

   
3. 54 просмотров, 23 июл. 2026 г., изображение

   В рамках реализации мероприятий тематической недели "Путешествие в мир морей и океанов", посвещенной Всемирному дню китов и дельфинов. Воспитанники младшей группы слепили из пластилина «Морские звезды». Задачи: вызвать интерес к лепке морских звёзд по представлению; обогатить и разнообразить зрительные впечатления; создать условия для творческого применения освоенных способов и приёмов лепки; развивать мелкую моторику рук, творческое воображение; воспитывать аккуратность в выполнении работ. Воспитатель Пасенцян Виолетта Арменовна

   
4. 63 просмотров, 23 июл. 2026 г., изображение

   В честь Всемирного дня китов и дельфинов воспитанники группы ТНР посвятили занятие творчеству морской тематике. Ребята рисовали и раскрашивали обаятельных обитателей глубин — дельфинов, попутно узнавая об их повадках и среде обитания.

   
5. 70 просмотров, 23 июл. 2026 г., изображение

   Музыкальная хороводная игра «Мы на луг ходили» Группа раннего возраста, Акопьянц О.В.

   
6. 76 просмотров, 22 июл. 2026 г., изображение

   Группа ТНР Фотоколлаж «Субботник возле дома». Это не просто уборка во дворе, а формирование у детей трудовых навыков, ответственности и бережного отношения к природе. Укрепление детско-родительских отношений через совместную деятельность и неформальное общение вне стен группы. Роль фотоколлажа: фиксация результата совместного труда создает ситуацию успеха для ребенка, служит наглядным материалом для обсуждения с детьми (в том числе для отработки речевых конструкций у детей с ТНР), а также становится предметом гордости семьи и украшением раздевалки или группового помещения.

   
7. 73 просмотров, 22 июл. 2026 г., изображение

   Фотографии совместного отдыха наглядно показывают ребенку, что семья — это единый организм, где все вместе преодолевают трудности (например, долгую дорогу), радуются общим открытиям и заботятся друг о друге. Для ребенка 4–5 лет визуальное подтверждение того, что родители отдыхают вместе с ним, имеет огромное значение.

   
8. 78 просмотров, 22 июл. 2026 г., изображение

   Группа компенсирующей направленности. Ко Всемирному дню китов и дельфинов рисование, раскрашивание. "Дельфины". Учить детей владеть кисточкой, при раскрашивании акварелью не выходить за рамки основного рисунка.

   
9. 87 просмотров, 21 июл. 2026 г., изображение

   Настоящие шахматные баталии развернулись у нас в группе! ♟ В честь Дня шахмат мы организовали турнир, в котором приняли участие ребята из старшой и подготовительной группы. Все участники с удовольствием решали логические задачи и продумывали ходы, доказав, что в шахматах важен каждый шаг.

   
10. 74 просмотров, 21 июл. 2026 г., изображение

    Рисование " Шахматные фигуры" Старшая и подготовительная группы Воспитатель Чекмарева И. Г Задачи: познакомить дошкольников с характерными признаками и названиями шахматных фигур (пешка, конь, ладья). Научить передавать симметрию, форму (купол, корона, острие) и пропорции фигур на листе бумаги.

    
11. 83 просмотров, 21 июл. 2026 г., изображение

    Группа ТНР. Международный день шахмат. Воспитанники группы познакомились с фигурами и доской в игровой форме, а также играли в шахматы. Эта игра развивает логическое мышление, внимание и память; учит следовать правилам и уважать соперника; формирует усидчивость и умение доводить дело до конца.

    
12. 92 просмотров, 21 июл. 2026 г., изображение

    Аппликация "Живая природа" Задачи: продолжать знакомить детей с окружающим миром, развивать мелкую моторику и творческие способности, Продолжать учить вырезать

    
13. 96 просмотров, 21 июл. 2026 г., изображение

    "Субботник возле дома" средняя группа. Цель: воспитание любви к чистоте и природе, формирование привычки трудиться вместе; показать на деле важность общего вклада в благоустройство двора, что создаёт безопасную и красивую среду для игр детей, а также подаёт лучший пример через совместную деятельность.

    
14. 97 просмотров, 20 июл. 2026 г., изображение

    Шахматы для самых маленьких! В Международный день шахмат даже самые маленькие воспитанники детского сада познакомились с этой древней игрой. Малыши узнали, как называются фигуры и чем они отличаются друг от друга. Свои новые знания дети закрепили творчески — на занятиях по рисованию каждый изобразил полюбившиеся ему ладьи, пешки и королей.

    
15. 95 просмотров, 20 июл. 2026 г., изображение

    Юные таланты: в детском саду отметили Международный день шахмат В честь Международного дня шахмат воспитанники средней группы приняли участие в творческом занятии, посвящённом этой интеллектуальной игре. Вместо изучения сложных партий дети решили поближе познакомиться с главными действующими лицами на доске — фигурами. Под руководством воспитателя ребята лепили из пластилина королей, ферзей и пешек, а затем переносили их образы на бумагу с помощью карандашей. В процессе творчества педагоги рассказывали малышам о названиях фигур и их роли в игре. Такое занятие не только познакомило детей с…