МБДОУ "Детский сад присмотра и оздоровления № 203" г. Саратова в мессенджере MAX — 61 подписчиков, аналитика и статистика

Последние публикации канала «МБДОУ "Детский сад присмотра и оздоровления № 203" г. Саратова»

1. 105 просмотров, 06 мая 2026 г., изображение

   На занятии по ИЗО дети из второй младшей группы "Семицветик" вновь обратились к теме войны. Они раскрашивали Вечный огонь и гвоздики цветными восковыми мелками. Красные гвоздики — это символ Победы. Они напоминают о героях, которые подарили нам мирное небо. Красные гвоздики возлагают к Вечному огню, который горит у монументов в каждом городе. Вечный огонь символизирует вечную память и горит непрерывно, напоминая о погибших солдатах. "Вечный огонь» на ветру встрепенулся. Память о тех, кто с войны не вернулся. Люди приходят к нему поклониться. И о погибших в боях помолиться. Летом, зимою, в…

   
2. 81 просмотров, 24 апр. 2026 г., изображение

   Весна. Солнце ярко светит, асфальт сухой. Можно взять цветные мелки и на прогулке заняться любимым делом. Детям из второй младшей группы "Семицветик" нравится рисовать мелками. На асфальте и на своих досках-цветочках. Это не только веселые занятия, но и творчество, и познание мира. Рисовать мелками гораздо интереснее, чем карандашами или красками. Дети получают удовольствие от процесса. Для дошкольников важен не результат, а сам процесс творчества. Главное, чтобы ребенок проявил фантазию и насладился рисованием. Воображению малышей нет предела!

   
3. 100 просмотров, 22 апр. 2026 г., изображение

   Сегодня на занятии по окружающему миру дети из второй младшей группы "Семицветик" узнали о семье. В гости к ребятам пришла кукла Катя. Воспитатель предложила детям расспросить куклу о ее маме и папе, назвать их имена. Катя ответила и попросила детей назвать имена своих родителей. Воспитатель с детьми рассматривали семейные фотографии, просили назвать всех членов семьи и их имена. Они обсуждали, что мама, папа, дочка и сын — это семья, что семьи бывают маленькие и большие. Кукла Катя предложила каждому ребенку рассказать, какая у него семья, и назвать всех ее членов. Затем дети играли в…

   
4. 108 просмотров, 16 апр. 2026 г., изображение

   Вторая младшая группа. Занятие по окружающему миру: «Как устроен человек». На первом занятии к ребятам приходил мышонок Топ. Дети узнали больше о строении человеческого тела и его функциях. Они учились бережно относиться к себе и своему организму. На втором занятии дети рисовали «Человека» ладошками, используя нетрадиционную технику. Затем они дорисовывали некоторые детали.

   
5. 108 просмотров, 16 апр. 2026 г., изображение

   🌈Сегодня в нашем детском саду прошел яркий и увлекательный конкурс "Радуга талантов!" 🌟В конкурсе участвовали воспитанники второй младшей, средней, старшей и подготовительной к школе групп. 🌈Ребята представили свои самые удивительные таланты: современные танцы, чтение стихотворения, игру на музыкальных инструментах. 🌟В заключении, ребята подготовительной к школе группы показали сказку «Волк и семеро козлят». 🌞В зале было по-настоящему тепло и солнечно от детских улыбок, восторженных глаз и счастливого смеха. 🌞Конкурс прошёл ярко, увлекательно и незабываемо! ✅Большое спасибо…

   
6. 135 просмотров, 08 апр. 2026 г., изображение

   Сегодня на занятии по окружающему миру ребята из второй младшей группы "Семицветик" изучали тему "Космос". Эта тема показалась им очень интересной. Космос — это красота, тайна, новые знания и простор для фантазии. Дети узнали о Дне космонавтики и познакомились с понятиями: планета, космос, ракета, Луна, Солнце, Земля. Они также узнали, что первыми в космос полетели собаки Белка и Стрелка, а затем человек — Юрий Алексеевич Гагарин. Ребята пришли к выводу, что для того, чтобы стать космонавтом, нужно правильно питаться и заниматься спортом.

   
7. 130 просмотров, 08 апр. 2026 г., изображение

   Сегодня ребята старшей группы занимались🚀🚀🚀✂️✂️✂️ аппликацией на тему «Загадочный космос» — это комплексное творческое занятие, направленное на развитие мелкой моторики, фантазии и расширение представлений о космосе. Оно учит детей вырезать сложные формы (ракеты, планеты), композиционно размещать их на листе, развивает самостоятельность, логическое мышление. 🚀🚀🚀🛰️🛰️🛰️🛸🛸🛸✂️✂️✂️

   
8. 131 просмотров, 08 апр. 2026 г., изображение

   В подготовительной группе прошло занятие на тему «Осторожно: открытые окна!». С наступлением весны растёт число несчастных случаев, связанных с падением детей из окон. Современные окна могут стать причиной трагедии. Малыши воспринимают их как двери в большой мир, не осознавая опасности. Поэтому мы, взрослые, должны позаботиться о безопасности.

   
9. 141 просмотров, 07 апр. 2026 г., изображение

   С детьми старшей группы провели беседу на тему "Осторожно: открытое окно". Цель — рассказать об опасности окон и научить правилам безопасного поведения дома. Сначала ребята обсудили, зачем нужны окна: для света, проветривания и чтобы смотреть на улицу. Затем обсудили, что нельзя делать: - Нельзя залезать на подоконник. Это не место для игр. - Нельзя облокачиваться на стекло. Оно может разбиться и поранить. - Главная опасность — москитная сетка. Она защищает от насекомых, а не от падений. Сетка слабая и легко может выпасть вместе с ребёнком. - Нельзя открывать окна самостоятельно. Это…

   
10. 153 просмотров, 02 апр. 2026 г., изображение

    "Рисуем первые листочки" В первой младшей группе продолжается тема весны и весенних изменений. Ребята через свое творчество изображают красоту весенней природы- они нарисовали на веточке маленькие зелёные листики.

    
11. 150 просмотров, 02 апр. 2026 г., изображение

    Сегодня дети старшей группы продолжили изучать декоративную роспись Гжель, украшая тарелочки. Мы продолжаем знакомить их с народной культурой, развиваем эстетический вкус и художественные умения. Роспись Гжель помогает им освоить сине-голубую палитру, изучить элементы узора (цветы, мазки, сетки), развивает мелкую моторику и уважение к труду народных мастеров.

    
12. 156 просмотров, 01 апр. 2026 г., изображение

    С воспитанниками старшей группы провели беседу о безопасном поведении на воде во время весеннего паводка. Обсудили, чем опасно таяние льда и разлив водоемов. Ребята повторили правила поведения у воды весной. Они усвоили ключевые моменты: нельзя выходить на водоемы без взрослых, играть у рек и озер, стоять на обрывистых берегах, проверять прочность льда ударами ног, ходить или кататься по льдинам. Если кто-то стал свидетелем несчастного случая на воде, не нужно бросаться на помощь, а следует громко звать на помощь и звонить в службу спасения по номеру 112.

    
13. 152 просмотров, 01 апр. 2026 г., изображение

    Лепка «Белочка» в старшей группе Мы закрепляли умение детей лепить зверька, передавая его характерные черты: маленькое тело, заострённую мордочку и острые ушки. Белочка сидела на задних лапах, держа в лапках гриб, яблоко и орешек. Дети отрабатывали приёмы лепки пальцами: прищипывание и оттягивание. Это помогло им лучше понять и передать форму и текстуру. Мы развивали у детей образное восприятие и умение представлять объекты. В результате получились замечательные работы.

    
14. 154 просмотров, 01 апр. 2026 г., изображение

    Воспитанники первой младшей продолжают знакомиться с правилами дорожного движения, со светофором. Ребята с большим интересом рассматривали светофор, пешеходный переход и рассказывали, что видели такой же светофор на улице.Используя магнитные фигурки, ребята повторили, что переходить дорогу можно только на зеленый свет.

    
15. 161 просмотров, 01 апр. 2026 г., изображение

    31 марта исполняется 144 года со дня рождения Корнея Чуковского — любимого детского писателя. В средней группе «Ягодка» прошло тематическое занятие, посвященное этому событию. Дети познакомились с биографией писателя, отгадывали загадки, рассматривали иллюстрации сказок и раскрашивали картинки к «Мухе-Цокотухе». Произведения Чуковского приносят детям радость, веселье и заряжают позитивной энергией.